نتائج البحث

ENTREVISTA: JHONY ALEXANDER VILLA-OCHOA E SEU PERCURSO NAS PESQUISAS DE MODELAGEM MATEMÁTICA

• Authors : Alencar, Edvonete Souza de; Campeiro, Flaviane Meireles dos Santos

• Source: Revista Paranaense de Educação Matemática; Vol. 11 No. 26 (2022): v. 11 n. 26 (2022); 8-22 ; Revista Paranaense de Educação Matemática; v. 11 n. 26 (2022): v. 11 n. 26 (2022); 8-22 ; 2238-5800

تفاصيل العنوان

Análisis de la atención visual de estudiantes a través de gafas espía

• Authors : Danyal Farsani; Jhony Alexander Villa-Ochoa

Subjects: atención visual; gesto; gafas espía

• Source: Uniciencia, Vol 36, Iss 1, Pp 1-17 (2022)

تفاصيل العنوان

Proyectos de modelación matemática como estrategia de evaluación formativa en un curso para futuros profesores de matemáticas

• Authors : Jonathan Sánchez-Cardona; Paula Andrea Rendón-Mesa; Jhony Alexander Villa-Ochoa

Subjects: Education (General); L7-991

• Source: Meta, Vol 13, Iss 40, Pp 543-570 (2021)

تفاصيل العنوان

Correspondence between Professional Learning Expectations and Learning Opportunities in Financial Management Textbooks

• Authors : David Acevedo-Arango; Jhony Alexander Villa-Ochoa; Difariney González-Gómez

Subjects: financial administration; corporate finance; guide text

• Source: Education Sciences; Volume 13; Issue 1; Pages: 15

تفاصيل العنوان

Profesores de matemáticas: investigación sobre los saberes, competencias y modelos para su formación profesional

• Authors : Jhony Alexander Villa-Ochoa; Edvonete Souza de Alencar

Subjects: Education (General); L7-991; Special aspects of education

• Source: Uni-pluriversidad, Vol 19, Iss 2, Pp 10-16 (2020)

تفاصيل العنوان

Apresentação - As interfaces entre formação de professores, a docência e o ensino-aprendizagem em países ibero-americanos

• Authors : Jhony Alexander Villa-Ochoa; Edvonete Souza Alencar

Subjects: Theory and practice of education; LB5-3640

• Source: Educar em Revista, Vol 35, Iss 78, Pp 9-12 (2019)

تفاصيل العنوان

Uni y pluri: entre formación, ciudadanía y cultura

• Authors : Jhony Alexander Villa-Ochoa

Subjects: Education (General); L7-991; Special aspects of education

• Source: Uni-pluriversidad, Vol 19, Iss 1, Pp 10-13 (2019)

تفاصيل العنوان

Formación en Ciencias Sociales y de los futuros profesores. Un diálogo con el profesor Joan Pagés Blanch

• Authors : Ruth Elena Quiroz Posada; Jhony Alexander Villa-Ochoa

Subjects: formación del profesorado; didáctica de las ciencias sociales; resolución de problemas sociales.

• Source: Uni-pluriversidad, Vol 19, Iss 1, Pp 87-96 (2019)

تفاصيل العنوان

Hacia la consolidación de una trayectoria internacional para Uni-pluriversidad.

• Authors : Jhony Alexander Villa-Ochoa

Subjects: Education (General); L7-991; Special aspects of education

• Source: Uni-pluriversidad, Vol 18, Iss 2, Pp 10-13 (2018)

تفاصيل العنوان

Formative Assessment of Pre-Service Teachers’ Knowledge on Mathematical Modeling

• Authors : Jhony Alexander Villa-Ochoa; Jonathan Sánchez-Cardona; Paula Andrea Rendón-Mesa

Subjects: formative assessment; mathematical modeling; teacher education

• Source: Mathematics; Volume 9; Issue 8; Pages: 851

تفاصيل العنوان