نتائج البحث

Universidade e formação continuada de docentes da escola básica: alguns movimentos de ruptura

• Authors : Giongo, Ieda Maria; Quartieri, Marli Teresinha; Hepp Rehfeldt, Márcia Jussara

Subjects: Escola básica; Formação continuada; Professor

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 327-332Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas;

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Engineering Students’ Utterances about Evaluation and Its Roles in the Courses of Physics and Calculus

• Authors : Giongo, Ieda Maria; Marchi Gonzati, Sonia Elisa; Quartieri, Marli Teresinha ...

Subjects: evaluation; higher education; engineering programs

• Source: ACTA SCIENTIAE; v. 24, n. 7 (2022): Special Issue - Basic Sciences and Mathematics Teaching; 230-253 ; 2178-7727

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THE USE OF PACKET TRACER SOFTWARE TO ENHANCE THE TEACHING OF COMPUTER NETWORKS ; EL USO DEL SOFTWARE PACKET TRACER PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE LAS REDES DE COMPUTADORES ; O USO DO SOFTWARE PACKET TRACER NA POTENCIAÇÃO DO ENSINO DE REDES DE COMPUTADORES

• Authors : Petter, Rodrigo; Hepp Rehfeldt, Márcia Jussara

Subjects: Tecnologia da Informação e Comunicação; Software; Capacitação Organizacional

• Source: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 7 No. 3 (2022): Setembro a Dezembro de 2022 (Fluxo Contínuo); e22069 ; Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 7 Núm. 3

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O Ensino de Estratégias de Leitura Mediado por Recursos Educacionais Digitais ; Teaching Reading Strategies Mediated by Digital Educational Resources

• Authors : Diesel, Aline; Neumann Martins, Silvana; Hepp Rehfeldt, Márcia Jussara

Subjects: Estratégias de compreensão leitora. Recursos educacionais digitais. Metodologias ativas de ensino. Peer instruction; Teading comprehension strategies. Digital educational resources. Active teaching methodologies. Peer instruction

• Source: Dialogia; Dialogia n. 31; 165-178 ; 1983-9294 ; 1677-1303

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A utilização do software Scratch em um curso técnico em informática como ferramenta para o ensino da lógica de programação

• Authors : Bagestan, Diego Berti; Hepp Rehfeldt, Márcia Jussara

• Source: Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino; n. 6 (2019) ; Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino (Research in Teach) ; No. 6 (2019) ; 2526-2688

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EXPLORATION OF GEOGEBRA SOFTWARE IN A CONTINUED TRAINING COURSE: A DYNAMIC PROPOSAL FOR THE ROTATION ISOMETRY ; EXPLORAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA PROPOSTA DINÂMICA PARA O ESTUDO DE ISOMETRIAS DO TIPO ROTAÇÃO

• Authors : Hepp Rehfeldt , Márcia Jussara; Marinho Gomes Oliveira, Edicionina; José Schuck, Rogério

Subjects: GeoGebra; Formação de professores; Isometrias de rotação

• Source: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 4 No. 1 (2019): Janeiro a Junho de 2019; 42-60 ; Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 4 Núm. 1 (2019): Janeiro a Junho

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EXPERIENCE REPORT ABOUT A MATHEMATICS INTERVENTION IN THE ADMINISTRATION COURSE ; RELATO DE UMA INTERVENÇÃO NA ÁREA DA MATEMÁTICA NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

• Authors : Hepp Rehfeldt, Márcia Jussara; Teresinha Quartieri, Marli; Baseggio Gräff, Camila

Subjects: Matemática Aplicada a Negócios; Administração; Empreendimento

• Source: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 4 No. 2 (2019): Julho a Dezembro 2019; 355-374 ; Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 4 Núm. 2 (2019): Julho a Dezembro

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Tasy e o ensino em saúde.

• Authors : Felipe Pissaia, Luís¹ ; Hepp Rehfeldt, Márcia Jussara²; Kunz da Costa, Arlete Eli³

• Source: Revista Sustinere. jul-dez2021, Vol. 9 Issue 2, p629-640. 12p.

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OLIMPÍADA MATEMÁTICA DA UNIVATES E OFICINA DE RACIOCÍNIO LÓGICO: INTERLOCUÇÕES ENTRE ENSINO, EXTENSÃO E PESQUISA

• Authors : Magedanz, Adriana; Hepp Rehfeldt, Márcia Jussara; Dullius, Maria Madalena

Subjects: Educação Básica. Ensino. Extensão Universitária. Raciocínio Lógico

• Source: Revista Destaques Acadêmicos; v. 10 n. 4 (2018): Ciências Exatas e Tecnológicas ; 2176-3070 ; 10.22410/issn.2176-3070.v10i4a2018

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Ferramenta digital para a produção de histórias em quadrinhos: análises de situações de aprendizagem numa turma de primeiro ano do ensino fundamental

• Authors : da Silva Ferreira, Marinalva; Hepp Rehfeldt, Márcia Jussara; Silva da Silva, Jacqueline

• Source: Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino; n. 4 (2018) ; Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino (Research in Teach) ; No. 4 (2018) ; 2526-2688

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