نتائج البحث

O diagrama de Gowin potencializando as atividades experimentais em eventos científicos

• Authors : Lucas Antonio Xavier; Fernando José Luna; Breno Rodrigues Segatto

Subjects: diagrama de gowin; experimento de física; feira de ciências

• Source: Revista de Enseñanza de la Física, Vol 35, Iss 2, Pp 133-150 (2023)

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Uma visão da História da Química nos livros didáticos fornecidos pelo PNLD utilizando a tabela periódica como marcador

• Authors : Vilma Bragas de Oliveira; Fernando José Luna de Oliveira

Subjects: Ensino de química; Ensino médio; PNLD

• Source: Ciência & Educação, Vol 29 (2023)

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Uma abordagem histórica da astronomia no contexto da iniciação científica ; A historical approach for astronomy in the context of Iniciação Científica

• Authors : Xavier, Lucas Antonio; Oliveira, Fernando José Luna de; Alvarenga , Flávio Gimenes

Subjects: história da astronomia; Aristarco; Eratóstenes

• Source: Cadernos de Astronomia; v. 4 n. 1 (2023): Buracos Negros; 165-174 ; 2675-4754

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Os usos do modelo padrão de argumentação de Toulmin no ensino de ciências

• Authors : Lucas Antonio Xavier; Fernando José Luna

• Source: Congresso Fluminense de Pós-Graduação - CONPG; 2023: Congresso Fluminense de Pós-Graduação - CONPG

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A utilização de quadrinhos como ferramenta didática para o ensino de teorias da luz numa perspectiva histórica

• Authors : Anna Laura Azevedo de Freitas; Fernando José Luna de Oliveira

• Source: Congresso Fluminense de Pós-Graduação - CONPG; 2022: Congresso Fluminense de Pós-Graduação - CONPG

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Ensinar e aprender ciência: projetos interdisciplinares

• Authors : Xavier, Lucas Antonio; Rodrigues, Chirlei de Fátima; Costa, Karoline Vitoria Silva da

Subjects: ensino de ciências; divulgação científica; interdisciplinaridade

• Source: Cadernos de Astronomia; v. 3 n. 1 (2022): Universo em Expansão: Centenário do Modelo Cosmológico de Friedmann; 134 ; 2675-4754

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História das plantas medicinais brasileiras

• Authors : Thainy miranda oliveira; Denise dagnino; Fernando josé luna

• Source: Congresso Fluminense de Pós-Graduação - CONPG; 2020: Congresso Fluminense de Pós-Graduação - CONPG

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As Imagens Científicas como Estratégia para a Integração da História da Ciência no Ensino de Ciências

• Authors : Laís Jubini Callegario; Edmundo Rodrigues Junior; Fernando José Luna Oliveira

Subjects: leitura de imagem; revisão de literatura; história da ciência

• Source: Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Pp 835-852 (2017)

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Um estudo de caso histórico sobre o experimento de Foucault no Brasil, elaborado por uma professora do ensino médio na formação continuada a distância

• Authors : Edmundo Rodrigues Junior; Fernando José Luna; Cassiana Barreto Hygino

Subjects: história da ciência; professores de física; formação continuada

• Source: Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 33, Iss 1, Pp 162-193 (2016)

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Abordagem do tema flora brasileira em livros didáticos de biologia do ensino médio

• Authors : Bruna Paula da Cruz; Fernando José Luna

Subjects: flora brasileira; livro didático; ensino de botânica

• Source: Revista Brasileira de História da Ciência, Vol 10, Iss 2 (2017)

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