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QUESTÕES DE GÊNERO E FEMINISMO NA CIÊNCIA E SEU ENSINO

• Authors : Maíra Caroline Defendi Oliveira; Irlan Von Linsingen

Subjects: Feminismo; Gênero; Produção acadêmica

• Source: Revista Interdisciplinar em Ensino de Ciências e Matemática; v. 2 n. 2 (2022): Dossiê-Gênero e Sexualidade na Educação Científica: Perspectivas Latinoamericanas;

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Uso da cartografia enquanto subsídio ao ensino de geografia: o caso da Comunidade de Missão do Sahy - Senhor do Bonfim - BA

• Authors : da Silva Moura, Lucélia Nascimento; Souza, Sirius Oliveira

Subjects: Ensino; General Medicine; Mapeamento

• Source: ACTA GEOGRÁFICA; v. 16 n. 41 (2022): Maio/Ago. (2022); 334-354

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Transição/Transformação digital no ensino superior: análise de documentos oficiais no contexto europeu e português

• Authors : Neuza Pedro; Cassio Cabral Santos

Subjects: Competência Digital; General Engineering; Transição Digital

• Source: Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review); Vol. 14 No. 1 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.1, 2023; 1307-1326Revista de Gestão e

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Aceitação da adoção de Realidade Aumentada no ensino de Biologia

• Authors : Feitosa de Macêdo, Vanderlan; Sedraz Silva, João Carlos; Medeiros Chaves de Vasconcelos, Gibran

Subjects: Ensino de Biologia; Ensino Médio; General Materials Science

• Source: Revista Novas Tecnologias na Educação; Vol. 20 No. 2 (2022): Edição Regular-Dezembro de 2022; 186-195Revista Novas Tecnologias na Educação; v. 20 n. 2 (2022): Edição Regular-Dezembro de

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O uso da libras no processo de ensino e aprendizagem da matemática a estudantes surdos: elemento definitivo ou potencializador?

• Authors : Christiane Milagre da Silva Rodrigues; Nilma Moreira da Penha; Edmar Reis Thiengo

Subjects: Aprendizagem; Marketing; Pharmacology

• Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática; v. 10 n. 28 (2023): BOCEHM (Fluxo Contínuo)-Jan/Abr; 1-15Boletim Cearense de Educação e História da MatemáticaUniversidade

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De repente online: uma proposta de ensino de química com as ferramentas tecnológicas

• Authors : Dantas Bernardo Oliveira, Darlei Gutierrez; Vieira da Silva, Everton; Antonio Mabson Henrique Lopes, Francisco

Subjects: contextualização; atividades remotas; ensino aprendizagem

• Source: Diversitas Journal; v. 8 n. 1 (2023): Sociedade e ciência: um diálogo necessárioDiversitas JournalUniversidade Estadual de Alagoas (UNEAL)instacron:UNEAL

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REVISÃO BIBLIOGRÁFICA: UM OLHAR SOBRE O ENSINO DE GEOGRAFIA POR INVESTIGAÇÃO

• Authors : Daniel Alves de Sousa; Josias Matias; Josildo dos Santos Silva

Subjects: Ensino por investigação. Geografia. Pesquisa bibliográfica

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O ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA

• Authors : Ueudison Alves Guimarães; Kleuber Rodrigues Ferreira Martins

Subjects: Ensino de Física. Educação. Disciplina de Física; Physics Teaching. Education. Physics Discipline

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A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA POR INTERMÉDIO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS

• Authors : Tiago Costa Silva

Subjects: Importância. Ensino de matemática. Tecnologias digitais

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EDUCAÇÃO POLITÉCNICA E A FORMAÇÃO DO CURRÍCULO INTEGRADO NO ENSINO MÉDIO

• Authors : Joerke, Gabriel Antonio Ogaya

Subjects: Ensino médio; Educação politécnica; Formação do Currículo

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