Source: Revista de Ciências Humanas; v. 24, n. 1 (2023): Tecnologias digitais na formação docente e diálogos em perspectivas comparadas; 102-118 ; 1981-9250

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SALA DE AULA HÍBRIDA MEDIADA TDIC: REVISÃO DE CONCEITOS E PERCEPÇÕES

Authors : dos Santos Filho, José Matias; Rolim, Anderson Teixeira

Subjects: Ciências Humanas; Educação; Ensino

Source: Revista de Ciências Humanas; v. 24, n. 1 (2023): Tecnologias digitais na formação docente e diálogos em perspectivas comparadas; 65-75 ; 1981-9250

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Perception of students of applied social sciences courses regarding the impact of the Covid-19 pandemic during their training ; Percepción de estudiantes de carreras de ciencias sociales aplicadas sobre el impacto de la pandemia de Covid-19 durante su formación ; Percepção dos estudantes dos cursos de ciências sociais aplicadas quanto ao impacto da pandemia Covid-19 durante sua formação

Authors : Broietti, Cleber; Valério, Heloise Augusto; Michilim, Leonardo Montanari

Subjects: pandemia; ensino remoto; ensino presencial

Source: REVISTA AMBIENTE CONTÁBIL - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Vol. 15 No. 2 (2023): Jul./Dez.; 140-155 ; REVISTA AMBIENTE CONTÁBIL - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Vol. 15

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Cronologia da Resiliência: enfrentamentos aos desafios da pandemia da COVID-19 sobre a prática educacional no Colégio de Aplicação da UFPE

Authors : CARMO, E.; LEANDRO, D.

Subjects: Educação; Colégio de Aplicação; Ensino Remoto EmergencialBrasil2020-2021

Source: ESPAÇO PÚBLICO - Revista de Políticas Públicas da UFPE; v. 8 (2023) ; 2595-5535

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Difficulties and challengesof school physical education teachers in pandemic times ; Dificultades y retos de los profesores de educación física escolar en tiempos de pandemia ; Dificuldades e desafios dos professores de educação física escolar em tempos de pandemia

Authors : Santos, Jefersson Cabreira; Juliani, Moacir; Nyari, Nádia Ligianara Dewes

Subjects: aprendizagem; educação física; ensino remoto

Source: Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura; v. 6 n. 2 (2022): Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura ; Ciudadanía en Acción: Revista Extensión y Cultura; Vol. 6 Núm. 2

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Evaluation of changes in the education of dental radiology adopted during the pandemic throughout Brazil ; Evaluación de los cambios en la enseñanza de la radiología dental adoptada durante la pandemia en todo Brasil ; Avaliação das mudanças no ensino da radiologia odontológica adotadas durante a pandemia em todo o Brasil

Authors : Rodrigues, Lizandra Gonzaga; Ribeiro, Isabela de Castro; Manzi, Flávio Ricardo

Subjects: COVID-19; Docentes; Ensino

Source: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2023), v. 18, Publicação Contínua; e023057 ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2023), v. 18, Publicação Contínua; e023057 ;

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SUSPIROS CURRICULARES EM TEMPOS DE PANDEMIA: ESPAÇOSTEMPOS VIRTUAIS E A FORMAÇÃO DOCENTE

Authors : Péres, Deluzia Daleprane Queiroz; Gomes, Larissa Ferreira Rodrigues

Subjects: Educação; Ensino; Escola

Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 7, n. 1 (2023): Publicação contínua – Jan./Dez. PROCESSOS FORMATIVOS E SUBJETIVOS EM TEMPO DE CIBERCULTURA; 01-19 ; 2594-9004

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SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA UTILIZANDO FAKE NEWS PARA O ENSINO DE IMUNOLOGIA DE FORMA REMOTA

Authors : da Silva, Roberta Mota Alves; Luna, Tatiana Gomes da Silva; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Brasil (CAPES) – Código de Financiamento 001, Ao programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO) e a Universidade do Estado do Rio e Janeiro.

Subjects: Ensino; Ensino de Ciências; Ensino de Imunologia

Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 7, n. 2 (2023): FAKE NEWS, CIBERCULTURA E EDUCAÇÃO BÁSICA; 237-254 ; 2594-9004

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O Ensino remoto na educação básica na comunidade indígena Feijoal – Amazonas

Authors : Franckson Carneiro Félix; Alceu Zoia

Subjects: Ensino; Ensino Remoto; Aprendizagem

Source: Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), Vol 37, Iss 1 (2022)

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