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Aplicação do programa shuttle time no ensino do badminton na escola: refletindo relações de gênero

• Authors : James Fernandes de Medeiros; Jocicleide de Sousa Freitas; Míria Figueiredo Etelvino

Subjects: Educação física; Badminton; Ensino fundamental

• Source: Motrivivência, Vol 36, Iss 67 (2024)

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Coordenação pedagógica e professoras dos anos iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidades

• Authors : Maria Irene Miranda; Daniela Silva de Paula

Subjects: coordenação pedagógica; docência; anos iniciais do ensino fundamental

• Source: Ensino em Re-vista, Vol 30, Pp e010-e010 (2023)

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Um estudo sobre os possíveis fatores que influenciam na repetência escolar no ensino fundamental em uma escola pública da cidade de araguaína-to.

• Authors : COUTO, Débora Lorranne Sousa; SILVA, André Luiz Ortiz da

Subjects: Escola; Aluno; Repetência escolar

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O ensino do handebol na escola: uma pesquisa-ação com o TGfU e com o Sport Education Model

• Authors : Jorge Luiz Rodrigues Mota Júnyor; Tathyane Krahenbühl

Subjects: docência; educação física; esporte

• Source: Educación Física y Ciencia, Vol 25, Iss 1, Pp e250-e250 (2023)

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Pedagogical coordination and teachers in the early years of elementary school: challenges and possibilities ; Coordinación pedagógica y docentes en los primeros años de la educación primaria: desafíos y posibilidades ; Coordenação pedagógica e professoras dos anos iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidades

• Authors : Miranda, Maria Irene; Paula, Daniela Silva de

Subjects: Coordenação pedagógica; Docência; Anos iniciais do Ensino Fundamental

• Source: Ensino em Re-Vista; Vol. 30 (2023): Publicação Contínua; e010 ; Ensino em Re-Vista; v. 30 (2023): Publicação Contínua; e010 ;

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ABANDONO ESCOLAR EN LA ESCUELA PRIMARIA: percepciones de la gestión escolar ; SCHOOL DROPOUT IN ELEMENTARY SCHOOL: perceptions from school managers ; EVASÃO E ABANDONO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: percepções a partir da gestão escolar

• Authors : Siegel, Aline Thaís; Stacheski, Ana Lúcia Damasio; Nunes, Camila da Cunha

Subjects: School; School dropout; Dropout

• Source: Cadernos de Pesquisa; RCP V30 N1 2023 (Janeiro-Março); 9-36 ; 2178-2229 ; 0102-4175

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AÇÕES EXTENSIONISTAS NO TÚNEL DO TEMPO: MENINAS E MULHERES NA HISTÓRIA DA CIÊNCIA.

• Authors : Vieira, Milene; da Silva Tabile, Bianca; Brandão, Gabriela ...

Subjects: Aprendizagem; Estudantes; Ensino Fundamental

• Source: e-Mosaicos; v. 12, n. 29 (2023): e-Mosaicos; e-72486 ; 2316-9303

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ANÁLISE DO CURRÍCULO DE HISTÓRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL RELACIONADA AO GÊNERO E SEXUALIDADE

• Authors : Ribeiro, Kethlyn Djulyany; DE OLIVEIRA BIECO BRAGA, RAMON

Subjects: Ensino Fundamental; Currículo; Gênero

• Source: ANAIS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA; v. 20 n. 20 (2023): Anais 20º Seminários de Iniciação Científica da Uniandrade-2022/2023 ; 1980-2544

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O ensino do handebol na escola: uma pesquisa-ação com o TGfU e com o Sport Education Model ; Teaching handball at school: an action-research from TGfU and Sport Education ; Enseñar handball en la escuela: una investigación-acción de TGfU y Sport Education Model

• Authors : Mota Júnyor, Jorge Luiz Rodrigues; Krahenbühl, Tathyane

Subjects: Educación física; Enseñanza; Deporte

• Source: Educación Física y Ciencia 25(1), e250. (2023) ; ISSN 2314-2561

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Teaching handball at school: an action-research from TGfU and Sport Education ; O ensino do handebol na escola: uma pesquisa-ação com o TGfU e com o Sport Education Model ; Enseñar handball en la escuela: una investigación-acción de TGfU y Sport Education Model

• Authors : Mota Júnyor, Jorge Luiz Rodrigues; Krahenbühl, Tathyane

Subjects: Teaching; Physical Education; Sport

• Source: Educación Física y ciencia; Vol. 25 No. 1 (2023); e250 ; Educación Física y Ciencia; Vol. 25 Núm. 1 (2023); e250 ; Educación Física y ciencia; Vol. 25 N.º 1 (2023); e250 ; 2314-2561

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