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Academic Journal

El aprendizaje de distintos dominios notacionales según niños de preescolar y primer grado.

Subjects: CHILDREN; LEARNING; MATHEMATICAL notation

  • Source: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud; jul-dic2010, Vol. 8 Issue 2, p1083-1097, 15p, 1 Chart, 2 Graphs

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