Source: Special Education Magazine; v. 37 n. 1 (2024): Revista Educação Especial – Publicação Contínua; e15/1-31 ; Revista de Educación Especial; v. 37 n. 1 (2024): Revista Educação Especial –

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O enfoque CTS na prática e na formação docente

Authors : Pereira Silva, Laressa; Barbosa, Josâne Geralda; Vasconcelos, Talita

Subjects: Enfoque CTS; Currículo; Ensino

Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 223-228Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas;

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A formação de professores de ciências e o enfoque CTS : uma rede de temas e saberes

Authors : Barbosa Fejolo, Thomas; Brañas de Melo, Thiago; Testa Braz da Silva, Alcina Maria

Subjects: Formação de professores; Enfoque CTS; Saberes docentes

Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2595-2600Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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¿Qué elementos característicos del enfoque CTS se pueden reconocer en la enseñanza de la Energía en Física? Un estudio exploratorio en escuelas de Río Cuarto

Authors : Matías Scorsetti; Carola Astudillo; Silvia Orlando

Subjects: enfoque cts; enseñanza de la física; energía

Source: Revista de Enseñanza de la Física, Vol 32, Iss 1, Pp 93-105 (2020)

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El desarrollo de la habilidad resolver problemas combinatorios en la Matemática Discreta II con enfoque CTS

Authors : José Hilario Quintana Álvarez; Tito Díaz Bravo; Alejandro Rosete Suarez

Subjects: enfoque cts, matemática discreta, combinatoria, habilidades, problemas; Computer engineering. Computer hardware; TK7885-7895

Source: Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 13, Iss 10, Pp 177-190 (2020)

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Análise das atividades de aprendizagem dos livros didáticos de ciências e o enfoque CTS

Authors : Pedro Xavier da Penha; Maria Delourdes Maciel

Subjects: ensino de ciências; enfoque cts; questões sociocientíficas

Source: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 11, Iss 3, Pp 69-84 (2020)

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O PENSAMENTO COMPLEXO E A ARTE INDÍGENA CONTEMPORÂNEA: UMA LEITURA DA IMAGEM COM ENFOQUE CTS NO ENSINO DE CIÊNCIAS

Authors : Elemar Kleber Favreto; Josie Agatha Parrilha da Silva

Subjects: makuxi; religação dos saberes; educação científica

Source: Vitruvian Cogitationes, Vol 2, Iss 2, Pp 88-103 (2022)

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El papel de los proyectos de investigación con enfoque CTS en el diseño de un nuevo modelo de currículo de ciencias en Panamá

Authors : Puig Mauriz, Blanca; Fernández López, Luis; Heller, Maria

Subjects: proyectos de investigación; currículo de ciencias; educación primaria

Source: CTS: Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad, ISSN 1668-0030, Vol. 17, Nº. 51, 2022, pags. 203-219

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Educación alimentaria con enfoque CTS en Argentina

Authors : Lampert, Damián; Porro, Silvia

Subjects: educación alimentaria; enfoque CTS; diseños curriculares

Source: CTS: Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad, ISSN 1668-0030, Vol. 17, Nº. 51, 2022, pags. 221-242

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Enfoque CTS no ensino de Química para estudantes surdos com vistas à proposição de sinais-termo em Libras para conceitos químicos: uma revisão sistemática

O enfoque CTS na prática e na formação docente

A formação de professores de ciências e o enfoque CTS : uma rede de temas e saberes

¿Qué elementos característicos del enfoque CTS se pueden reconocer en la enseñanza de la Energía en Física? Un estudio exploratorio en escuelas de Río Cuarto

El desarrollo de la habilidad resolver problemas combinatorios en la Matemática Discreta II con enfoque CTS

Análise das atividades de aprendizagem dos livros didáticos de ciências e o enfoque CTS

O PENSAMENTO COMPLEXO E A ARTE INDÍGENA CONTEMPORÂNEA: UMA LEITURA DA IMAGEM COM ENFOQUE CTS NO ENSINO DE CIÊNCIAS

El papel de los proyectos de investigación con enfoque CTS en el diseño de un nuevo modelo de currículo de ciencias en Panamá

Educación alimentaria con enfoque CTS en Argentina

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