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Catecismos matemáticos en los Estados Unidos de Colombia (1863-1886).

• Authors : Gómez Mulett, Alfonso Segundo¹

• Source: El Ágora USB. ene-jun2023, Vol. 23 Issue 1, p166-184. 19p.

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Fortalecimiento del pensamiento crítico de los estudiantes para maestros de educación primaria mediante el desarrollo de libros de texto de matemática básica basados en habilidades para la vida y resolución de problemas.

• Authors : Zainuddin, Muhammad¹, ; Setyo Winarni, Sutansi Endang¹; Miftahul Hasanah, Ayu Devia¹

• Source: Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; 2019 Special Issue, Vol. 7, p1-13, 13p

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Perceived competence and utility value: How do they contribute to the performance in mathematics in the 6th grade of Primary Education? ; Competencia percibida y valor de utilidad: ¿cómo contribuyen al rendimiento matemático en 6.º de Educación Primaria?

• Authors : Mercader Ruiz, Jessica; Siegenthaler Hierro, Rebeca; Abellán Roselló, Laura

Subjects: Rendimiento; Matemáticas; Enseñanza primaria

• Source: Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia; Vol. 12 No. 1 (2023); 35-52 ; Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia; Vol. 12 Núm. 1 (2023); 35-52 ; 2254-8351 ; 10.24197/edmain.1.2023

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Do pensamento computacional desplugado ao plugado no processo de aprendizagem da matemática / Computational thinking unplugged to plugged in the mathematic learning process

• Authors : Ingrid Santella; Adriana Aparecida de Lima Terçariol; Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji

Subjects: tecnologias digitais de informação e comunicação; pensamento computacional; matemática

• Source: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol 21, Iss 1, Pp 75-95 (2022)

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Construction of comics in Mathematics teaching: experience report with elementary school students ; Construção de HQs no ensino de Matemática: relato de experiência com alunos do Ensino Fundamental

• Authors : Ferrugine, Samira Santos; Silva, Marta Vieira da; Evangelista, Dilson Henrique Ramos

Subjects: História em Quadrinhos Digital; Matemática; Ensino Fundamental

• Source: The Journal of Engineering and Exact Sciences; Vol. 8 No. 5 (2022); 14311-01e ; The Journal of Engineering and Exact Sciences; Vol. 8 Núm. 5 (2022); 14311-01e ; The Journal of Engineering and Exact

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Elaboração de Objetivos de Aprendizagem de Matemática a partir do Saeb

• Authors : Andrade , Yasmin Maria Marzano; Matos, Daniel Abud Seabra; Motta, Carlos Eduardo Mathias

Subjects: Mathematics; Learning goals; Elementary school

• Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 15 n. 38 (2022): Perspectivas da Educação Matemática; 1-26 ; 2359-2842 ; 1982-7652

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Do pensamento computacional desplugado ao plugado no processo de aprendizagem da Matemática ; Computational thinking unplugged to plugged in the mathematic learning process

• Authors : Evaristo, Ingrid Santella; Terçariol, Adriana Aparecida de Lima; Ikeshoji, Elisangela Aparecida Bulla ...

Subjects: Tecnologías digitales de la información y la comunicación; Pensamiento Computacional; Matemáticas

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Dyscalculia and the teaching and learning process of Mathematics in the Final Years of Elementary School ; La discalculia y el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en los últimos años de la Escuela Primaria ; A discalculia e o processo de ensino e aprendizagem da Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental

• Authors : Silva, Pedro Mikael Santos; Figueiredo, Fabiane Fischer

Subjects: Discalculia; Formação de Professores; Matemática

• Source: Revista de Educação Matemática; Vol. 19 No. 01 (2022): Publicação Contínua; e022025 ; Revista de Educação Matemática; Vol. 19 Núm. 01 (2022): Publicação Contínua; e022025 ; Revista de

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Books, graphs and conflicts: the challenge with reading bar graphs in Free Textbooks ; Libros, gráficas y conflictos: el reto con la lectura de gráficas de barras en los Libros de Texto Gratuitos

• Authors : Contreras Mendoza, David

Subjects: Libros de Texto; Gráficas de Barra; Educación Primaria

• Source: EDUCA UMCH Journal; No. 19 (2022): Revista Educa - UMCH N°19 2022 (january- june); 170-183 ; Revista EDUCA UMCH; Núm. 19 (2022): Revista Educa - UMCH N°19 2022 (enero-junio); 170-183 ; 2617-0337 ;

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Contributions of the Golden Material to the teaching of decimal numbers in a class of 6th grade of Elementary School II ; Contribuições do Material Dourado para o ensino de números decimais numa turma do 6º ano do Ensino Fundamental II

• Authors : Ferrugine, Samira Santos; Evangelista, Dilson Henrique Ramos; Evangelista, Cristiane Johann

Subjects: Mathematics; Golden Material; Decimal numbers

• Source: The Journal of Engineering and Exact Sciences; Vol. 7 No. 1 (2021); 12155-01-10e ; The Journal of Engineering and Exact Sciences; Vol. 7 Núm. 1 (2021); 12155-01-10e ; The Journal of Engineering and

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