Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

فلترة النتائج

Language : german

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

O futuro professor como sujeito em formação: reflexões sobre a significação da atividade de ensino

Authors : Simone Pozebon; Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes

Subjects: formação de professores que ensinam matemática; educação matemática; atividade de ensino

Source: Pro-Posições, Vol 32 (2021)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Identidade profissional de professores que ensinam matemática: Elementos e ações para a construção de uma proposta para futuras investigações

Authors : Enio Freire de Paula; Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino

Subjects: identidade profissional; formação de professores que ensinam matemática; investigação sobre identidade profissional de professores que ensinam matemática

Source: Pro-Posições, Vol 32 (2021)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Que geometria ensinar? uma breve história da redefinição do conhecimento elementar matemático para crianças

Authors : Wagner Rodrigues Valente

Subjects: Educação Matemática; ensino primário; geometria

Source: Pro-Posições, Vol 24, Iss 1, Pp 159-178 (2013)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Interlocuções e saberes docentes em interações on-line: um estudo de caso com professores de matemática Teachers' interlocution and knowledge in online interactions: a case study with mathematics teachers

Authors : Marcelo A. Bairral; Arthur B. Powell

Subjects: ambiente virtual; VMT; interações docentes

Source: Pro-Posições, Vol 24, Iss 1, Pp 61-77 (2013)

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Cenas de uma aula de matemática: território e relações de gênero na EJA

Authors : Maria Celeste Reis Fernandes de Souza; Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca

Subjects: gender; mathematics; youth and adult education

Source: Pro-Posições, Vol 29, Iss 3, Pp 138-163

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Cenas de uma aula de matemática: território e relações de gênero na EJA

Authors : Maria Celeste Reis Fernandes de Souza; Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca

Subjects: gender; mathematics; youth and adult education

Source: Pro-Posições, Vol 29, Iss 3, Pp 138-163

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Cenas de uma aula de matemática: território e relações de gênero na EJA

Authors : Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca; Maria Celeste Reis Fernandes de Souza

Subjects: Abdication; Inequality; território

Source: Pro-Posições, Vol 29, Iss 3, Pp 138-163Pro-Posições v.29 n.3 2018Pro-PosiçõesUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPPro-Posições, Volume: 29,

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي