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Didáctica de las matemáticas: las TIC y el aprendizaje cooperativo en la formación del profesorado

• Authors : Rabelo Procópio, Marcos Vinicios; Vaz Fernandes Catalino Procópio, Leandra; Oliveira Ferraz, Natalia ...

Subjects: didáctica de las matemáticas; aprendizaje cooperativo; TIC

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Parábolas y razonamiento intuitivo: una experiencia piloto apoyada en la Didáctica de las Matemáticas: Paràboles i raonament intuïtiu: una experiència pilot recolzada en la Didàctica de les Matemàtiques ; Parábolas y razonamiento intuitivo: una experiencia piloto apoyada en la Didáctica de las Matemáticas: Parabolas and intuitive reasoning: A pilot experience supported by the Didactics of Mathematics ; Parábolas y razonamiento intuitivo: una experiencia piloto apoyada en la Didáctica de las Matemáticas

• Authors : Sousa, Renata Teófilo de; Alves, Francisco Régis Vieira

Subjects: parábolas; GeoGebra; intuición

• Source: Didacticae: Revista d'Investigació en Didàctiques Específiques; No 15 (2024); 1-22 ; Didacticae: Journal of Research in Specific Didactics; No. 15 (2024); 1-22 ; Didacticae: Revista

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DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS

Subjects: Educación

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DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS

Subjects: Educación

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DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS

Subjects: Educación

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Aproximación a la dimensión normativa en Didáctica de las Matemáticas desde un enfoque ontosemiótico

Subjects: 51 Matemáticas.; 37.02 Didáctica y metodología.; Contrato didáctico

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Emociones de un formador de maestros enseñando Didáctica de las Matemáticas en un contexto online

• Authors : Mónica Marbán; Miguel Montes; Piedad Tolmos

Subjects: Emociones del profesor; Enseñanza online; Dominio afectivo

• Source: Avances de Investigación en Educación Matemática, Iss 24 (2023)

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Una pedagogía virtual desde la didáctica de las matemáticas

Subjects: Pedagogy; Didactics of Mathematics; Teacher renewal

• Source: Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social, ISSN 1316-5216, null 27, Nº. 96 (enero-marzo), 2022 (Ejemplar

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Una pedagogía virtual desde la didáctica de las matemáticas

Subjects: Pedagogy; Didactics of Mathematics; Teacher renewal

• Source: Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social, ISSN 1316-5216, null 27, Nº. 96 (enero-marzo), 2022 (Ejemplar

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Una pedagogía virtual desde la didáctica de las matemáticas.

• Authors : CABERO-FAYOS, Ismael¹ ; MUÑOZ ESCALADA, Mari Carmen²

• Source: Utopia y Praxis Latinoamericana. ene-mar2022, Vol. 26 Issue 96, p1-10. 10p.

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