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Adaptation and Validation of an Instrument for the Evaluation of Attitudes towards Disability in Early Childhood Education

• Authors : Aparicio Puerta, Marta (ORCID 0000-0001-5112-1409); Polo Sánchez, M. Tamara (ORCID 0000-0003-1267-6844); Fernández-Castillo, Antonio

Subjects: Test Construction; Test Validity; Attitudes toward DisabilitiesSpain

• Source: European Early Childhood Education Research Journal. 2023 31(5):772-783.12

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Situaciones-problemas sobre variable aleatoria y sus aplicaciones en distribuciones de probabilidad según libros de texto chilenos ; Problems-situations about random variable and their applications in probability distributions according chilean textbook

• Authors : Bizet, Valeria; Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel

Subjects: Distribuciones de probabilidad; Enfoque ontosemiótico; Libro de texto

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Analysis of errors made by students when interpreting biased news with graphics ; Análisis de errores de estudiantes al interpretar noticias sesgadas con gráficos

• Authors : Martínez Ortiz, Francisco; Ruz, Felipe; Molina-Portillo, Elena

Subjects: Statistical education; Education; Graph

• Source: Revista Fuentes; Vol. 25 No. 1 (2023); 111-125 ; Revista Fuentes; Vol. 25 Núm. 1 (2023); 111-125 ; 2172-7775

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Perspectiva de género en actitudes hacia la probabilidad y su enseñanza en futuro profesorado chileno ; Gender perspective in attitudes towards probability and its teaching in pre-service Chilean teachers

• Authors : Ruz, Felipe; Berciano Alcaraz, Ainhoa; Martínez Ortiz, Francisco

Subjects: Dominio afectivo; Formación de profesorado; Probabilidad

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Does the psychoemotional well-being of Spanish students influence their mathematical literacy? An evidence from PISA 2018

• Authors : Molina Muñoz, David; Contreras García, José Miguel; Molina Portillo, Elena

Subjects: Psychoemotional status; PISA; Assessment

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Análisis de la transnumeración como evidencia de la alfabetización estadística en futuros profesores de Educación Primaria ; Transnumeration analysis linked to statistical literacy in prospective teachers

• Authors : Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel; Ruz Ángel, Felipe Andrés

Subjects: Alfabetización estadística; Educación Primaria; Formación de profesores

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Objetos matemáticos ligados a la variable aleatoria y sus distribuciones de probabilidad en libros de texto chilenos ; Mathematical Objects Linked to Random Variable and its Applications on Probability Distributions in Chilean Secondary School Textbooks ; Objetos matemáticos ligados a variáveis aleatórias e as suas distribuições de probabilidade em livros escolares chilenos

• Authors : Bizet, Valeria; Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel

Subjects: Distribución binomial; Distribución normal; Educación escolar

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Situaciones-problemas sobre variable aleatoria y sus aplicaciones en distribuciones de probabilidad según libros de texto chilenos

• Authors : Bizet Leyton, Valeria; Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel

• Source: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado; Vol. 27 Núm. 2 (2023): Miscelánea; 351-382 ; 1989-6395 ; 1138-414X

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Mathematical Objects Linked to Random Variable and its Applications on Probability Distributions in Chilean Secondary School Textbooks ; Objetos matemáticos ligados a la variable aleatoria y sus aplicaciones sobre distribuciones de probabilidad en libros de texto chilenos ; Objetos matemáticos ligados a variáveis aleatórias e as suas distribuições de probabilidade em livros escolares chilenos

• Authors : Bizet Leyton, Valeria; Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel

Subjects: Binomial distribution; Mathematical objects; Normal distribution

• Source: PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 17 No. 2 (2023): (January, 2023); 201-238 ; PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 17 Núm. 2 (2023):

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Análisis de la transnumeración como evidencia de la alfabetización estadística en futuros profesores de Educación Primaria

• Authors : Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel; Ruz Ángel, Felipe

Subjects: Educación Primaria

• Source: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado; Vol. 27 Núm. 1 (2023): Nuevas formas, nuevos actores y nuevas dinámicas de la privatización digital en educación; 277-300 ;

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