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Collection : Revistas Cientificas Indexadas Y Estudiantiles De La Universidad Pedagogica Nacional, Bogota Subject : communication فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

Scientific Literature and Creation in Visual Arts: Reflections from the Project “El Otro Mar” (Colombia) ; Literatura científica y creación en artes visuales: reflexiones desde “El otro mar” (Colombia) ; Literatura científica e criação em artes visuais: uma reflexão a partir do projeto 'El otro mar' (Colombia)

Subjects: communication; creation; plastic arts

  • Source: (pensamiento), (palabra). Y obra; Núm. 29 (2023): ene-jun.; 101-118 ; 2462-8441 ; 2011-804X

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Ethnobiology and biodiversity: bases for environmental education in secondary school in Cordoba ; Etnobiología y biodiversidad: bases para la Educación Ambiental en escuela secundaria de Córdoba ; Etnobiologia e biodiversidade: bases para a educação ambiental nas escolas secundárias de Córdoba

Subjects: biodiversity; communication; environmental education

  • Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Transformation of Teaching Practice in the Transition Grade: From Monologue to Polyphonies ; Transformación de la práctica de enseñanza en el grado transición: del monólogo a las polifonías ; Transformação da prática de ensino na série de transição: do monólogo às polifonias

Subjects: transformación; lenguaje; comunicación

  • Source: Nodos y Nudos; Vol. 7 Núm. 52 (2022): ene-jun; 39-49 ; 2619-6069 ; 0122-4328

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Inclusive Dance with Deaf People: A State of Affairs ; Danza inclusiva con personas sordas: un estado de la cuestión ; Dança Inclusiva com pessoas Surdas: um estado da questão

Subjects: Dance; deaf; education

  • Source: Revista Colombiana de Educación; No. 85 (2022): Videojuegos en la educación (parte 2) ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 85 (2022): Videojuegos en la educación (parte 2) ; Revista Colombiana

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A Review of Education and Technology from a Pedagogical Perspective ; Revisión de la educación y la tecnología desde una mirada pedagógica ; Revisão da educação e tecnologia de um olhar pedagógico

Subjects: media; technical culture; communication

  • Source: Pedagogía y Saberes; No. 48 (2018): ene-jun; 97.110 ; Pedagogía y Saberes; Núm. 48 (2018): ene-jun; 97.110 ; Pedagogía y Saberes; n. 48 (2018): ene-jun; 97.110 ; 2500-6436 ; 0121-2494

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Popular Education, Inter-Subjectivity and Spirituality: An Account of the Contributions of the Concept of Communication to the Pedagogical Work of Paulo Freire ; Educación popular, intersubjetividad y espiritualidad: una relación de memoria sobre los aportes del concepto de comunicación a la obra pedagógica de Paulo Freire ; Educação popular, intersubjetividade e espiritualidade: uma relação de memória sobre as contribuições do conceito de comunicação na obra pedagógica de Paulo Freire

Subjects: communication; spirituality; pedagogy

  • Source: (pensamiento), (palabra). Y obra; No. 21 (2019): ene-jul; 142-151 ; (pensamiento), (palabra). Y obra; Núm. 21 (2019): ene-jul; 142-151 ; (pensamiento), (palabra). Y obra; n. 21 (2019): ene-jul;

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Digital Spaces in Constant Definition and Construction. An Analysis from the Educational Elements ; Los espacios digitales en permanente definición y construcción. Un análisis desde los elementos formativos ; Os espaços digitais em permanente definição e construção. Uma análise desde os elementos formativos

Subjects: formación; participación; comunicación

  • Source: Pedagogía y Saberes; No. 48 (2018): ene-jun; 71.82 ; Pedagogía y Saberes; Núm. 48 (2018): ene-jun; 71.82 ; Pedagogía y Saberes; n. 48 (2018): ene-jun; 71.82 ; 2500-6436 ; 0121-2494

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Teaching Profiles According to Ways of Assuming Communicative Interaction in the Classroom. A Case Study with Six Science Teachers ; Perfiles de enseñanza según formas de interacción comunicativa en el aula. Estudio de caso con seis profesores de ciencias naturales ; Perfis de ensino segundo as formas de interação comunicativa na sala de aula. Estudo de caso com seis professores de ciências natirais

Subjects: Teaching; communication; classroom activity

  • Source: Folios; No. 44 (2016): Folios; 59.76 ; Folios; Núm. 44 (2016): jul-dic; 59.76 ; Folios; No. 44 (2016): jul-dic; 59.76 ; Folios; n. 44 (2016): jul-dic; 59.76 ; 0120-2146 ; 2462-8417

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THE MYTH. Contents and methods of art pedagogy. ; EL MITO - Contenido y método de la pedagogía del arte ; O MITO Conteúdo e método da pedagogía da Arte

Subjects: Myth; Art; Creation

  • Source: (pensamiento), (palabra). Y obra; No. 3 (2010): ene-jun ; (pensamiento), (palabra). Y obra; Núm. 3 (2010): ene-jun ; (pensamiento), (palabra). Y obra; n. 3 (2010): ene-jun ; 2462-8441 ; 2011-804X

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