Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

فلترة النتائج

فلترة بواسطة : موضوع

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Conference

IMPORTANCE OF LITERACY EDUCATION TODAY: WILL SUCCESS HAPPEN FOR EVERYONE?

Authors : WILSON, LOCORD D.¹; WIGGINS, RUBY L.¹

Source: NAAAS & Affiliates Conference Monographs. 2011, p622-630. 9p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Issues and challenges related to access to quality basic education in Sudan.

Authors : Elbla, Alawia Ibrahim Farag¹

Source: Ahfad Journal. Dec2011, Vol. 28 Issue 2, p3-14. 12p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

On the Way to the Best Strategy in Literacy Education: A journey of philosophical investigations.

Authors : LEE, CHEU-JEY GEORGE¹

Source: Educational Philosophy & Theory. Oct2011, Vol. 43 Issue 8, p888-897. 10p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Editorial.

Authors : Michel, Alain¹ (AUTHOR); Tiana, Alejandro² (AUTHOR)

Source: European Journal of Education. Sep2011, Vol. 46 Issue 3, p285-288. 4p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Dynamic Indicators of Basic Early Literacy Skills: An Effective Tool to Assess Adult Literacy Students?

Authors : Binder, Katherine S.¹; Snyder, Melissa A.²; Ardoin, Scott P.³

Source: Adult Basic Education & Literacy Journal. Fall2011, Vol. 5 Issue 3, p150-160. 11p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A Postmodern Perspective on Current Curriculum Reform in China.

Authors : Yu-le Jin¹; Ling Li¹

Source: Chinese Education & Society. Jul/Aug2011, Vol. 44 Issue 4, p25-43. 19p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Teacher Empowerment and Receptivity in Curriculum Reform in China.

Authors : Lee, John Chi-Kin¹ ; Hong-biao Yin²; Zhong-hua Zhang³

Source: Chinese Education & Society. Jul/Aug2011, Vol. 44 Issue 4, p64-81. 18p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Integrating Basic Skills and Career-Technical Instruction: Findings From a Field Study of Washington State’s I-BEST Model.

Authors : Wachen, John¹ ; Jenkins, Davis¹; Noy, Michelle Van¹

Source: Community College Review. Apr2011, Vol. 39 Issue 2, p136-159. 24p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The impact of a geographic technologies professional development institute on Middle Eastern and North African teachers.

Authors : Benimmas, Aïcha¹ (AUTHOR) ; Kerski, Joseph² (AUTHOR); Solís, Patricia³ (AUTHOR)

Source: International Research in Geographical & Environmental Education. Feb2011, Vol. 20 Issue 1, p21-45. 25p. 3 Color Photographs, 6 Charts, 6 Graphs.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Periodical

CAMPUS MINISTERS: LEADING DISCIPLES ON CAMPUS A THREE DAY SEMINAR/WORKSHOP FOR CAMPUS MINISTERS.

Authors : DUMANDAN-KWAN, JULIE ANN

Source: Theological Research Exchange Network (TREN): Theses & Dissertations. 2011, preceding p1-78. 85p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي