نتائج البحث

Situaciones para el aprendizaje de la prueba en matemática: Estado de la investigación y cuestiones abiertas ; Situations for the learning of proof in mathematics: A review of research and open questions ; Situations pour l'apprentissage de la preuve en mathématiques

• Authors : Balacheff, Nicolas;

Subjects: Didactique des mathématiques; théorie des situations didactiques; preuve

• Source: Recherche en Didactique des Mathématiques ; https://hal.science/hal-04028314 ; Recherche en Didactique des Mathématiques, 2024, Numéro spécial, pp.15-59

تفاصيل العنوان

Control, proof, and demonstration: Three regimes of validation ; Control, prueba y demostración: Tres regímenes de validación ; Contrôle, preuve et démonstration: Trois régimes de la validation ; Controle, prova e demonstração: Três regimes de validação

• Authors : Balacheff, Nicolas; Almouloud, Saddo Ag; Moretti, Méricles Tadeu

Subjects: Control; Proof; Demonstration

• Source: Mathematics Education Research; Vol. 24 No. 1 (2022): Volume 24 -1-2022; 816-871 ; Educación Matemática Investigação; Vol. 24 Núm. 1 (2022): Volume 24 -1-2022; 816-871 ; Education Mathématique

تفاصيل العنوان

Situations pour l'apprentissage de la preuve en mathématiques

• Authors : Balacheff, Nicolas;

Subjects: Didactique des mathématiques; théorie des situations didactiques; preuveIle de Ré; France

• Source: Recherches en didactique des mathématiques ; 21ème école d'été de didactique des mathématiques ; https://hal.science/hal-04028314 ; 21ème école d'été de didactique des mathématiques,

تفاصيل العنوان

L'argumentation mathématique, précurseur problématique de la démonstration

• Authors : Balacheff, Nicolas;

Subjects: Argumentation mathématique; Didactique des mathématiques; Démonstration mathématiqueStrasbourg; France

• Source: XXVIe Colloque CORFEM ; https://hal.science/hal-02981131 ; XXVIe Colloque CORFEM, Jun 2019, Strasbourg, France

تفاصيل العنوان

Controle, prova e demonstração. Três regimes de validação.

• Authors : Balacheff, Nicolas¹

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2022, Vol. 24 Issue 1, p816-871. 56p.

تفاصيل العنوان

cK¢, un modèle pour relier connaissance et preuve en didactique des mathématiques

• Authors : Balacheff, Nicolas;

Subjects: Didactique des mathématiques; démonstration; argumentation

• Source: Du mot au concept : Preuve ; https://hal.science/hal-01567192 ; Jacques Baillé. Du mot au concept : Preuve, PUG, pp.9-32, 2011

تفاصيل العنوان

Preuve et démonstration en mathématiques au collège

• Authors : Balacheff, Nicolas;

Subjects: apprentissage de la démonstration; argumentation; théorie des situations didactiques

• Source: Recherches en Didactique des MathematiquesRecherches en Didactique des Mathematiques, La Pensee Sauvage, 1982, 3 (3), pp.261-304

تفاصيل العنوان

Study of junior high school pupils' proving processes in mathematics

• Authors : Balacheff, Nicolas;

Subjects: enseignement de mathématiques; argumentation; preuve

• Source: Modélisation et simulation. Institut National Polytechnique de Grenoble-INPG; Université Joseph-Fourier-Grenoble I, 1988

تفاصيل العنوان

Study of junior high school pupils' proving processes in mathematics ; Une étude des processus de preuve en mathématique chez des élèves de collège

• Authors : Balacheff, Nicolas;

Subjects: enseignement de mathématiques; démonstration; preuve

• Source: https://theses.hal.science/tel-00326426 ; Modélisation et simulation. Institut National Polytechnique de Grenoble - INPG; Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 1988.

تفاصيل العنوان