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Resolução de Problemas: Concepções de Polya e a Metodologia de Ensino-Aprendizagem-Avaliação

• Authors : Eduardo Rafael Zimdars; Neila Tonin Agranionih

Subjects: Resolução de Problemas; Ensino de Matemática; Polya

• Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 10, Iss 30 (2023)

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Perspectivas sobre o processo de ensino-aprendizagem-avaliação numa universidade portuguesa e outra espanhola

• Authors : Pedro C. Mellado-Moreno; António Borralho; Montserrat Blanco-García

Subjects: Education (General); L7-991

• Source: Meta, Vol 14, Iss 43, Pp 444-474 (2022)

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O ENSINO-APRENDIZAGEM-AVALIAÇÃO ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

• Authors : Santos, Eli Ferreira dos; Borelli, Suzete de Souza

Subjects: Ensino-Aprendizagem-Avaliação; Resolução de Problemas; Razão e Semelhança de Triângulos

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Tarefas exploratório-investigativas de ensino-aprendizagem-avaliação para o desenvolvimento do pensamento algébrico

• Authors : Juliana Batista Mescouto; Isabel Cristina Rodrigues de Lucena; Elsa Barbosa

Subjects: pensamento algébrico; tarefas exploratório-investigativas; avaliação formativa

• Source: Educação Matemática Debate, Vol 5, Iss 11, Pp 1-22 (2021)

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Ensino-Aprendizagem-Avaliação aliada ao uso de softwares: potencialidades para o ensino de trigonometria

• Authors : Ingrid Pereira da Silva; Maria Arlita da Silveira Soares

Subjects: Resolução de Problemas; Trigonometria; Tecnologias Digitais

• Source: Revista Insignare Scientia, Vol 5, Iss 1 (2022)

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O ensino do cálculo da área de quadriláteros utilizando a metodologia Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática através da Resolução de Problemas

• Authors : Luan Paulino da Costa

Subjects: Resolução de Problemas; Cálculo de Área; Geômetra

• Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 9, Iss 25 (2022)

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Adaptação no roteiro da metodologia de ensino-aprendizagem-avaliação de matemática do gterp para ensinar cálculo diferencial e integral através da resolução de problemas

• Authors : Bihuna de Azevedo, Eliane; Baptista Palhares, Pedro Manuel; Bar de Figueiredo, Elisandra

Subjects: Problem Solving Methodology; Teaching Calculus; Limit by definition

• Source: Revista de Educação Matemática, ISSN 1676-8868, Nº. 17, 2020

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Materiais lúdicos como instrumentos de ensino-aprendizagem-avaliação de análise combinatória no Ciclo de Alfabetização

• Authors : Martini Rostirola, Sandra Cristina; Zuchi Siple, Ivanete

Subjects: Problem Solving; Literacy Cycle; Combinatory Reasoning

• Source: Revista de Educação Matemática, ISSN 1676-8868, Nº. 17, 2020

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Perspectivas sobre o processo de ensino-aprendizagem-avaliação numa universidade portuguesa e outra espanhola

• Authors : Mellado-Moreno, Pedro C.; Borralho, António; Blanco-García, Montserrat

Subjects: avaliação das aprendizagens; formação inicial de professores; ensino superior

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O Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Progressão Geométrica através da Resolução de Problemas na Licenciatura em Matemática

• Authors : Noguti, Fabiane Fabiane Cristina Höpner; Correa, Matheus Metz

Subjects: text (article)

• Source: Educação Matemática Debate, ISSN 2526-6136, Vol. 4, Nº. 10, 202026 pags.

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