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When elementary school teachers develop problem situations involving multiplicative structures: which situations to prioritize?

Subjects: lcsh:LC8-6691; lcsh:Theory and practice of education; early years

  • Source: Educação Matemática Debate, Vol 3, Iss 8, Pp 131-144 (2019)Educação Matemática Debate; v. 3 n. 8 (2019): maio/ago.; 131-144Educação Matemática DebateUniversidade Estadual de

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Produção de textos matemáticos: a comunicação entre professor e crianças

Subjects: Markers; lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education

  • Source: Educação Matemática Debate; v. 2 n. 6 (2018): set./dez.; 229-241Educação Matemática DebateUniversidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)instacron:UNIMONTESEducação

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