نتائج البحث

Interdisziplinäre Perspektiven auf Vergessen – Impulse für eine erziehungswissenschaftliche Biografieforschung?

• Authors : Epp, André^1,2, @b-tu.de; Hinrichsen, Merle^3,4, .de

• Source: Zeitschrift für Pädagogik; sep/okt2024, Issue 5, p708-724, 17p

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„Erziehung nach Auschwitz“ im Kontext transnationaler Erinnerung.

• Authors : Engel, Nicolas¹, ; Meseth, Wolfgang²,

• Source: Zeitschrift für Pädagogik; jul/aug2024, Issue 4, p435-442, 8p

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Critique and reconstruction – Exploring its relation with a focus on inclusive education

• Authors : Weitkämper, Florian; Köpfer, Andreas

Subjects: Kritik; Kritische Theorie; Rekonstruktion

• Source: 2024, 13 S.

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Kompendium: Didaktische Metadaten ; Compendium: Educational metadata

• Authors : Oellers, Manuel; Rörtgen, Steffen

Subjects: Didaktik; Metadaten; Bildungsanbieter

• Source: 2024, 226 S.

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Sozialpädagogik als Konglomerat von Komplexitäten und Kontingenzen. Sozialphilosophische und (tugend-)ethische Annäherungen an die Frage nach dem Standort der Sozialpädagogik

• Authors : Birgmeier, Bernd

Subjects: Sozialpädagogik; Komplexität; Kontingenz

• Source: Ammann, Kira [Hrsg.]; Emmenegger, Fion [Hrsg.]; Gerstgrasser, Robin [Hrsg.]; Ibrahim, Omar [Hrsg.]; Rucker, Thomas [Hrsg.]; Welti, Gaudenz [Hrsg.]: Bildsamkeit – Komplexität – Werteorientierung.

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Philosophische Hermeneutik im Rahmen komplexitätstheoretischer erziehungswissenschaftlicher Theoriebildung

• Authors : Gerstgrasser, Robin; Ibrahim, Omar

Subjects: Erziehungswissenschaft; Philosophie; Hermeneutik

• Source: Ammann, Kira [Hrsg.]; Emmenegger, Fion [Hrsg.]; Gerstgrasser, Robin [Hrsg.]; Ibrahim, Omar [Hrsg.]; Rucker, Thomas [Hrsg.]; Welti, Gaudenz [Hrsg.]: Bildsamkeit – Komplexität – Werteorientierung.

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Bildsamkeit – alte Wege und neue Spuren

• Authors : Stöckl, Claudia

Subjects: Erziehungswissenschaft; Bildungsfähigkeit; Erziehung

• Source: Ammann, Kira [Hrsg.]; Emmenegger, Fion [Hrsg.]; Gerstgrasser, Robin [Hrsg.]; Ibrahim, Omar [Hrsg.]; Rucker, Thomas [Hrsg.]; Welti, Gaudenz [Hrsg.]: Bildsamkeit – Komplexität – Werteorientierung.

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Erziehungssystem(e) Schweiz. Erziehungswissenschaftliche Schlaglichter

• Authors : Betschart, Benjamin; Bühler, Thomas

Subjects: Erziehungswissenschaft; Bildungssystem; Erziehungswesen

• Source: Ammann, Kira [Hrsg.]; Emmenegger, Fion [Hrsg.]; Gerstgrasser, Robin [Hrsg.]; Ibrahim, Omar [Hrsg.]; Rucker, Thomas [Hrsg.]; Welti, Gaudenz [Hrsg.]: Bildsamkeit – Komplexität – Werteorientierung.

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Benötigen Erzieher:innen (k)eine Ausbildung?

• Authors : Heid, Helmut

Subjects: Erzieher; Erzieherin; Ausbildung

• Source: Ammann, Kira [Hrsg.]; Emmenegger, Fion [Hrsg.]; Gerstgrasser, Robin [Hrsg.]; Ibrahim, Omar [Hrsg.]; Rucker, Thomas [Hrsg.]; Welti, Gaudenz [Hrsg.]: Bildsamkeit – Komplexität – Werteorientierung.

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Zur Notwendigkeit der Bildsamkeit. Überlegungen im Anschluss an Fichtes 'Grundlage des Naturrechts'

• Authors : Mikhail, Thomas

Subjects: Bildungsfähigkeit; Erziehungswissenschaft; Theorie

• Source: Ammann, Kira [Hrsg.]; Emmenegger, Fion [Hrsg.]; Gerstgrasser, Robin [Hrsg.]; Ibrahim, Omar [Hrsg.]; Rucker, Thomas [Hrsg.]; Welti, Gaudenz [Hrsg.]: Bildsamkeit – Komplexität – Werteorientierung.

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