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Academic Journal

Metacognição como uma contribuição para as práticas educativas em enfermagem [Metacognition as a contribution to nursing education practices]

Subjects: Enfermagem; teoria de enfermagem; metacognição

  • Source: Revista Enfermagem UERJ; Vol. 23 No. 5 (2015); 705-709 ; Revista Enfermagem UERJ; v. 23 n. 5 (2015); 705-709 ; Revista Enfermagem UERJ; Vol. 23 Núm. 5 (2015); 705-709 ; 2764-6149 ; 0104-3552

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Categorias de autocuidado entre pessoas idosas com diabetes: estudo sociopoético [Categories of self-care among older adults with diabetes: a sociopoetic study]

Subjects: Enfermagem; autocuidado; gerontologia

  • Source: Revista Enfermagem UERJ; Vol. 23 No. 2 (2015); 216-221 ; Revista Enfermagem UERJ; v. 23 n. 2 (2015); 216-221 ; Revista Enfermagem UERJ; Vol. 23 Núm. 2 (2015); 216-221 ; 2764-6149 ; 0104-3552

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Hipertensão arterial e conhecimento popular: potencializando o cuidado [Arterial hypertension and popular knowledge: strengthening care]

Subjects: Cuidado de enfermagem; hipertensão arterial; educação em saúde

  • Source: Revista Enfermagem UERJ; Vol. 21 No. 4 (2013); 446-451 ; Revista Enfermagem UERJ; v. 21 n. 4 (2013); 446-451 ; Revista Enfermagem UERJ; Vol. 21 Núm. 4 (2013); 446-451 ; 2764-6149 ; 0104-3552

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Pela ressignificação e institucionalização do cuidado em enfermagem [For an institutionalization of nursing care / Redefining the meaning of nursing care]

  • Source: Revista Enfermagem UERJ; Vol. 21 No. 2 (2013); 149-150 ; Revista Enfermagem UERJ; v. 21 n. 2 (2013); 149-150 ; Revista Enfermagem UERJ; Vol. 21 Núm. 2 (2013); 149-150 ; 2764-6149 ; 0104-3552

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