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Academic Journal

Nem criadores, nem criaturas: éramos todos devires na produção de diferentes saberes

Subjects: implication; 03 medical and health sciences; 0302 clinical medicine

  • Source: Psicologia & Sociedade v.20 n.1 2008Psicologia & SociedadeAssociação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO)instacron:ABRAPSOPsicologia & Sociedade, Volume: 20, Issue: 1,

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As febres paulistas na Sociedade de Medicina e Cirurgia de São Paulo: uma controvérsia entre porta-vozes de diferentes saberes

Subjects: São Paulo Society of Medicine and Surgery; Fever; história das ciências

  • Source: História, Ciências, Saúde-Manguinhos v.11 suppl.1 2004História. Ciências. Saúde-ManguinhosFundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)instacron:FIOCRUZHistória, Ciências,

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DIFERENTES FAZERES, DIFERENTES SABERES : A AÇÃO DE MONITORES EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

Subjects: Educação; Educação não formal; Análise do discurso

  • Source: Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 3, Iss 1, Pp 1-15 (2001)Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 3, Iss 1, Pp 9-23Ensaio Research in Science Education; Vol. 3 No. 1

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os diferentes saberes na formacao do professor de geografia different types of knowledge in the formation of the geography teacher

  • Source: ACTA GEOGRÁFICA; v. 4 n. 7 (2010): jan./jun.; 169-183Acta GeográficaUniversidade Federal de Roraima (UFRR)instacron:UFRRACTA GEOGRÁFICA; v. 4, n. 7 (2010): jan./jun.;

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A educação popular e a fusão dos diferentes saberes nas práticas educativas em saúde

Subjects: Enfermagem; Saúde Pública; Saúde ColetivaNacional; PeriódicosAtualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 11, n. 1 (2017): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 438-441 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 11, n. 1 (2017): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 438-441 ; Revista de Enfermería UFPE

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Diferentes fazeres, diferentes saberes: a ação de monitores em espaços não escolares

Subjects: 370.5

  • Source: Ensaio Research in Science Education; Vol. 3 No. 1 (2001); 9-20 ; Ensaio Investigación en educación científica; Vol. 3 Núm. 1 (2001); 9-20 ; Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências; v. 3 n. 1

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Formação docente: olhares sobre os saberes e práticas docentes no espaço do Pré-Universitário Popular Povo Novo

Subjects: PAIETS; Formação de Educadores; Curriculum

  • Source: RELACult-Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade; v. 6 (2020): Edição Especial-Semana Acadêmica do curso de PedagogiaRELACult-Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura

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Video Recording

Salão UFRGS 2018 ; Diálogos UFRGS

  • Authors : Grassi, André; Cecílio, Jorge; Oppermann, Rui Vicente

Subjects: UFRGS; UFRGS TV; Diálogos UFRGS

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Dissertation/ Thesis

Del exilio a la ciudadania. Experiencias dialógicas en el marco de la Salud Mental Colectiva

  • Authors : Serrano Miguel, Mercedes; University/Department: Universitat Rovira i Virgili. Departament d'Antropologia, Filosofia i Treball Social; ...

Subjects: Salut Mental Col·lectiva; itineraris de participació; narratives616.89

  • Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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Electronic Resource

As relações étnico-raciais nas narrativas de professores de ciências dos anos iniciais: uma experiência de formação

Subjects: Ensino de ciências; Formação de professores; Relações étnico-raciais

  • Source: ODEERE; Vol. 9 Núm. 1 (2024): Relaciones étnico-raciales y enseñanza de las ciencias; 50-64; ODEERE; Vol. 9 No. 1 (2024): Ethnic-racial relations and science teaching; 50-64; ODEERE; v. 9 n. 1

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Electronic Resource

Project Based Learning, Collective Portfolio and Nutrition: integrating knowledge in Unified Health System

Subjects: educação baseada em competências; educação superior; nutrição em saúde pública

  • Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria; Vol. 17 No. 2 (2023): July - December; e1193; Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria; Vol. 17 Núm. 2 (2023): julio

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Academic Journal

Mediadores e construção de saberes na educação não formal : um olhar para a periferia do município de São Paulo, Brasil

Subjects: Saber da mediação; Educação não formal em ciências; Mediadores

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1637-1642Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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