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Adaptation and Validation of an Instrument for the Evaluation of Attitudes towards Disability in Early Childhood Education

• Authors : Aparicio Puerta, Marta (ORCID 0000-0001-5112-1409); Polo Sánchez, M. Tamara (ORCID 0000-0003-1267-6844); Fernández-Castillo, Antonio

Subjects: Test Construction; Test Validity; Attitudes toward DisabilitiesSpain

• Source: European Early Childhood Education Research Journal. 2023 31(5):772-783.12

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Situaciones-problemas sobre variable aleatoria y sus aplicaciones en distribuciones de probabilidad según libros de texto chilenos ; Problems-situations about random variable and their applications in probability distributions according chilean textbook

• Authors : Bizet, Valeria; Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel

Subjects: Distribuciones de probabilidad; Enfoque ontosemiótico; Libro de texto

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Analysis of errors made by students when interpreting biased news with graphics ; Análisis de errores de estudiantes al interpretar noticias sesgadas con gráficos

• Authors : Martínez Ortiz, Francisco; Ruz, Felipe; Molina-Portillo, Elena

Subjects: Statistical education; Education; Graph

• Source: Revista Fuentes; Vol. 25 No. 1 (2023); 111-125 ; Revista Fuentes; Vol. 25 Núm. 1 (2023); 111-125 ; 2172-7775

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Perspectiva de género en actitudes hacia la probabilidad y su enseñanza en futuro profesorado chileno ; Gender perspective in attitudes towards probability and its teaching in pre-service Chilean teachers

• Authors : Ruz, Felipe; Berciano Alcaraz, Ainhoa; Martínez Ortiz, Francisco

Subjects: Dominio afectivo; Formación de profesorado; Probabilidad

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Does the psychoemotional well-being of Spanish students influence their mathematical literacy? An evidence from PISA 2018

• Authors : Molina Muñoz, David; Contreras García, José Miguel; Molina Portillo, Elena

Subjects: Psychoemotional status; PISA; Assessment

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Análisis de la transnumeración como evidencia de la alfabetización estadística en futuros profesores de Educación Primaria ; Transnumeration analysis linked to statistical literacy in prospective teachers

• Authors : Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel; Ruz Ángel, Felipe Andrés

Subjects: Alfabetización estadística; Educación Primaria; Formación de profesores

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Objetos matemáticos ligados a la variable aleatoria y sus distribuciones de probabilidad en libros de texto chilenos ; Mathematical Objects Linked to Random Variable and its Applications on Probability Distributions in Chilean Secondary School Textbooks ; Objetos matemáticos ligados a variáveis aleatórias e as suas distribuições de probabilidade em livros escolares chilenos

• Authors : Bizet, Valeria; Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel

Subjects: Distribución binomial; Distribución normal; Educación escolar

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Situaciones-problemas sobre variable aleatoria y sus aplicaciones en distribuciones de probabilidad según libros de texto chilenos

• Authors : Bizet Leyton, Valeria; Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel

• Source: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado; Vol. 27 Núm. 2 (2023): Miscelánea; 351-382 ; 1989-6395 ; 1138-414X

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Mathematical Objects Linked to Random Variable and its Applications on Probability Distributions in Chilean Secondary School Textbooks ; Objetos matemáticos ligados a la variable aleatoria y sus aplicaciones sobre distribuciones de probabilidad en libros de texto chilenos ; Objetos matemáticos ligados a variáveis aleatórias e as suas distribuições de probabilidade em livros escolares chilenos

• Authors : Bizet Leyton, Valeria; Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel

Subjects: Binomial distribution; Mathematical objects; Normal distribution

• Source: PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 17 No. 2 (2023): (January, 2023); 201-238 ; PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática; Vol. 17 Núm. 2 (2023):

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Análisis de la transnumeración como evidencia de la alfabetización estadística en futuros profesores de Educación Primaria

• Authors : Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel; Ruz Ángel, Felipe

Subjects: Educación Primaria

• Source: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado; Vol. 27 Núm. 1 (2023): Nuevas formas, nuevos actores y nuevas dinámicas de la privatización digital en educación; 277-300 ;

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Effect of the representation of information on the statistical literacy level of high school students in fake news ; Efecto de la representación de la información en el nivel de alfabetización estadística de alumnos de Bachillerato en noticias falseadas

• Authors : Molina Muñoz, David; Alcalá-Navarrete, Ana; Contreras García, José Miguel

Subjects: alfabetización estadística; Bachillerato; noticias falseadas

• Source: Sociology and Technoscience; Vol. 12 No. 2 (2022): Science, society, technological and communicational transformations.; 165-185 ; Sociología y Tecnociencia; Vol. 12 Núm. 2 (2022): Ciencia,

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Estudio por género del impacto de factores contextuales en el rendimiento matemático del alumnado español en PISA 2018 ; Study by gender of the impact of contextual factors on Spanish students’ mathematical performance in PISA 2018

• Authors : Molina Muñoz, David; Molina Portillo, Elena; Sánchez Pelegrín, José Antonio

Subjects: Enseñanza secundaria; Género; Habilidades matemáticas

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Escala de actitudes hacia la estadística descriptiva y su enseñanza para profesores de matemáticas ; Attitudes towards Descriptive Statistics and its Teaching Scale for Mathematics Teachers

• Authors : Ruz, Felipe; Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel

Subjects: Actitudes; Enseñanza; Estadística descriptiva

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Study by gender of the impact of contextual factors on Spanish students’ mathematical performance in PISA 2018 ; Estudio por género del impacto de factores contextuales en el rendimiento matemático del alumnado español en PISA 2018

• Authors : Molina-Muñoz, David; Molina-Portillo, Elena; Sánchez-Pelegrín, José Antonio

Subjects: gender; PISA; secondary education

• Source: Revista Complutense de Educación; Vol. 33 No. 4 (2022); 645-656 ; Revista Complutense de Educación; Vol. 33 Núm. 4 (2022); 645-656 ; 1988-2793 ; 1130-2496

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Adaptation and validation of an instrument for the evaluation of attitudes towards disability in early childhood education.

• Authors : Aparicio Puerta, Marta¹, ; Polo Sánchez, M. Tamara¹; Fernández-Castillo, Antonio¹

• Source: European Early Childhood Education Research Journal; Oct2023, Vol. 31 Issue 5, p772-783, 12p, 3 Charts

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Evaluación de conocimientos y recursos didácticos en la formación de profesores sobre probabilidad condicional

• Authors : Contreras García, José Miguel;

Subjects: Matemáticas; Probabilidades; Formación profesional de profesores377.8; 37.02

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Uso de información auxiliar en encuestas con diseños muestrales complejos

• Authors : Contreras García, José Miguel;

Subjects: Encuestas; Muestreo (estadística); Probabilidades519.2; 1209.10

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Evaluación de conocimientos y recursos didácticos en la formación de profesores sobre probabilidad condicional

• Authors : Contreras García, José Miguel;

Subjects: Matemáticas; Probabilidades; Formación profesional de profesores377.8; 37.02

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Uso de información auxiliar en encuestas con diseños muestrales complejos

• Authors : Contreras García, José Miguel;

Subjects: Encuestas; Muestreo (estadística); Probabilidades519.2; 1209.10

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Evaluación de conocimientos y recursos didácticos en la formación de profesores sobre probabilidad condicional

• Authors : Contreras García, José Miguel;

Subjects: Matemáticas; Probabilidades; Formación profesional de profesores377.8; 37.02

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Dispositions of Spanish citizens towards news with graphs related to COVID-19 ; Disposiciones de ciudadanos españoles ante noticias con gráficos relacionadas con la COVID-19

• Authors : Contreras García, José Miguel; Molina Portillo, Elena; Martínez Ortíz, Francísco

Subjects: Disposición; Información estadística; Tendencia política

• Source: Sociology and Technoscience; Vol. 11 No. Extra_2 (2021): The Impact of Advances in Artificial Intelligence, Autonomous Learning Systems, and Science; 196-212 ; Sociología y Tecnociencia; Vol. 11

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Nivel de lectura gráfica de futuros profesores de educación primaria como componente de la cultura estadística ; Graphic reading level of prospective teachers in Primary Education as a component of statistical literacy

• Authors : Contreras García, José Miguel; Molina Portillo, Elena; Contreras García, Javier

Subjects: Cultura estadística; Formación de profesores; Gráficos estadísticos

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Proyecto docente y resumen del tema a presentar para la plaza NÚMERO 14/5/2018 ; ASIGNATURA: DISEÑO Y DESARROLLO DEL CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA

• Authors : Contreras García, José Miguel

Subjects: Didáctica de la matemática; Currículo; Proyecto docente

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Idoneidad didáctica de procesos de instrucción programados sobre didáctica de la estadística ; Didactical Suitability of Planned Training Processes on Statistical Education

• Authors : Ruz, Felipe; Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel

Subjects: Didáctica de la Estadística; Formación de profesores; Idoneidad didáctica

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Evaluación de la postura crítica de futuros profesores de Educación Primaria como componente de la cultura estadística

• Authors : Molina Portillo,Elena; Contreras García,Javier; Salcedo,Audy

Subjects: Cultura estadística; futuros profesores; educación primaria

• Source: Educación matemática v.32 n.3 2020

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Evaluación de conocimientos sobre el contenido de estadística descriptiva de futuros profesores de matemáticas ; Avances de investigación en educación matemática

• Authors : Ruz Ángel, Felipe; Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel

Subjects: estudiante para profesor; matemáticas; estadística

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Perspectiva de género en actitudes hacia la probabilidad y su enseñanza en futuro profesorado chileno

• Authors : Ruz, Felipe; Berciano Alcaraz, Ainhoa; Martínez Ortiz, Francisco

Subjects: Dominio afectivo; Formación de profesorado; Probabilidad

• Source: Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN 1678-4634, Vol. 49, Nº. 1, 2023

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Elaboración de una guía de situaciones-problemas sobre variable aleatoria y sus aplicaciones a partir del currículo escolar chileno

• Authors : Bizet Leyton, Valeria; Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel

Subjects: didactic transposition; school curriculum; variable aleatoria

• Source: Educación matemática, ISSN 0187-8298, Vol. 35, Nº. 1, 2023, pags. 169-196

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Objetos matemáticos ligados a la variable aleatoria y sus aplicaciones sobre distribuciones de probabilidad en libros de texto chilenos

• Authors : Bizet Leyton, Valeria; Molina Portillo, Elena; Contreras García, José Miguel

Subjects: Binomial distribution; Mathematical objects; Normal distribution

• Source: PNA, ISSN 1887-3987, Vol. 17, Nº. 2, 2023, pags. 201-238

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Virtual resources for teaching probability in mathematics of Primary Education ; Recursos virtuales para trabajar la probabilidad en Educación Primaria

• Authors : Contreras García, José Miguel; Ruiz, Karen; Ruz Ángel, Felipe

Subjects: robability; primary; internet resources

• Source: Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation; Vol. 5 Núm. 1 (2019); 72-80 ; 2444-2925

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Recursos virtuales para trabajar la probabilidad en la enseñanza de matemáticas en Educación Primaria ; Innoeduca : international journal of technology and educational innovation

• Authors : Contreras García, José Miguel; Ruiz Reyes, Karen; Ruz Ángel, Felipe

Subjects: matemáticas; probabilidad; juego educativo

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Funciones semióticas críticas en el uso de diagramas de barras por los medios de comunicación ; Critical semiotic functions in the use of bar charts by the media

• Authors : Contreras García, José Miguel; Molina Portillo, Elena; Godino, Juan

Subjects: Diagrama de barras; Estadística; Cultura estadística

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Análisis semiótico de videos tutoriales para la enseñanza de la probabilidad en educación primaria ; Semiotic analysis of tutorial videos for probability teaching in primary education

• Authors : Ruiz Reyes, Karen; Contreras García, José Miguel; Arteaga Cezón, José Pedro

Subjects: Análisis semiótico; Educación primaria; Probabilidad

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Recursos virtuales para trabajar el tema de medidas de tendencia central en la educación secundaria ; Virtual resources to work the Central Tendency Measures in secondary education

• Authors : Oviedo Rodríguez, Katalina; Contreras García, José Miguel; Arteaga Cezón, José Pedro

Subjects: Medidas de tendencia central; Recursos de Internet; Enseñanza de la estadística

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Análisis semiótico de una tarea de comprensión gráfica y de las respuestas de los estudiantes ; Semiotic analysis of a graphical task and students’ responses

• Authors : Vigo, José Manuel; Arteaga Cezón, José Pedro; Contreras García, José Miguel

Subjects: Gráficos estadísticos; Lectura crítica; Niveles de lectura

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Evaluación de actitudes presentadas hacia la estadística en alumnos de educación primaria ; Epsilon

• Authors : Gómez García, Gerardo; Contreras García, José Miguel; Molina Portillo, Elena

Subjects: matemáticas; estadística; sistema educativo

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Evaluación del conocimiento sobre esperanza matemática y juegos equitativos en estudiantes de bachillerato ; Avances de investigación en educación matemática

• Authors : Guerrero Treviño, Herminia; Ortiz de Haro, Juan Jesús; Contreras García, José Miguel

Subjects: probabilidad; juego; evaluación

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UNDERSTANDING SAMPLING BY CHILEAN SECONDARY SCHOOL STUDENTS.

• Authors : RUIZ REYES, KAREN¹, ; CONTRERAS GARCÍA, JOSÉ MIGUEL¹,

• Source: Statistics Education Research Journal; Dec2021, Vol. 20 Issue 2, p1-12, 12p

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Study by gender of the impact of contextual factors on Spanish students’ mathematical performance in PISA 2018

• Authors : Molina-Muñoz, David; Molina-Portillo, Elena; Sánchez-Pelegrín, José Antonio

Subjects: gender; PISA; secondary education

• Source: Revista Complutense de Educación; Vol. 33 No. 4 (2022); 645-656; Revista Complutense de Educación; Vol. 33 Núm. 4 (2022); 645-656; 1988-2793; 1130-2496

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Effect of the representation of information on the statistical literacy level of high school students in fake news

• Authors : Molina Muñoz, David; Alcalá Navarrete, Ana; Contreras García, José Miguel

Subjects: alfabetización estadística; Bachillerato; noticias falseadas

• Source: Sociología y tecnociencia: Revista digital de sociología del sistema tecnocientífico, ISSN 1989-8487, Vol. 12, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Science, society, technological and

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Análisis de los problemas de probabilidad propuestos en las pruebas de acceso a la Universidad en Andalucía ; Avances de investigación en educación matemática

• Authors : López Martín, María del Mar; Contreras García, José Miguel; Carretero Rivas, Magdalena

Subjects: probabilidad; examen de ingreso; universidad

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Prospective primary school teachers’ mathematical knowledge for teaching probability: an exploratory study ; Conocimiento matemático de profesores de primaria en formación para la enseñanza de la probabilidad: un estudio exploratorio

• Authors : Batanero Bernabeu, Carmen; Gómez Torres, Emilse; Contreras García, José Miguel

• Source: Práxis Educativa; Vol. 10 No. 1 (2015); 11-34 ; Práxis Educativa; Vol. 10 Núm. 1 (2015); 11-34 ; Práxis Educativa; V. 10 N. 1 (2015); 11-34 ; 1809-4309 ; 1809-4031 ; 10.5212/PraxEduc.v.10i1

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Conocimiento de la estadística y los estudiantes en futuros profesores : un estudio exploratorio ; Avances de investigación en educación matemática

• Authors : Arteaga Cezón, José Pedro; Contreras García, José Miguel; Cañadas de la Fuente, Gustavo Raúl

Subjects: estadística; estudiante para profesor

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Procedimientos probabilísticos en libros de texto de matemáticas para Educación Primaria en España ; Epsilon

• Authors : Gómez Torres, Emilse; Batanero Bernabéu, Carmen; Contreras García, José Miguel

Subjects: matemáticas; estadística; probabilidad

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Comprensión de frecuencias asociadas a las tablas de contingencia por estudiantes de psicología

• Authors : Cañadas, Gustavo R.; Batanero Bernabeu, María del Carmen; Gea Serrano, María Magdalena

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Dispositions of Spanish citizens towards news with graphs related to COVID-19

• Authors : Contreras García, José Miguel; Ediciones Universidad de Valladolid

Subjects: Sociología; info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/submittedVersion

• Source: Sociology and Technoscience

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Nivel de lectura gráfica de futuros profesores de educación primaria como componente de la cultura estadística

• Authors : Contreras García, José Miguel; Molina Portillo, Elena; Contreras García, Javier

Subjects: Formación de profesores; Cultura Estadística; Gráficos Estadísticos

• Source: PNA, ISSN 1887-3987, Vol. 15, Nº. 3, 2021, pags. 137-158

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Disposiciones de ciudadanos españoles ante noticias con gráficos relacionadas con la COVID-19

• Authors : Contreras García, José Miguel; Molina, María Elena; Martinez Ortiz, Francisco

Subjects: disposition; statistical information; political tendency

• Source: Sociología y tecnociencia: Revista digital de sociología del sistema tecnocientífico, ISSN 1989-8487, Vol. 11, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: The Impact of Advances in Artificial

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Ideias intuitivas de alunos do 9º ano em probabilidade condicionada e probabilidade conjunta ; Avances de investigación en educación matemática

• Authors : Fernandes, José António da Silva; Correia, Paulo Ferreira; Contreras García, José Miguel

Subjects: probabilidad; intuición; matemáticas

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Estimación de la asociación en tablas de contingencia por estudiantes de psicología ; Uno : revista de didáctica de las matemáticas

• Authors : Batanero Bernabeu, María del Carmen; Arteaga Cezón, José Pedro; Cañadas de la Fuente, Gustavo Raúl

Subjects: psicología; estadística; enseñanza superior

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