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Geographic : seculo xxi فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

A história de um grupo de estudos em sexualidade e gênero e a formação inicial docente em Biologia

Subjects: Educação; Formação docente; sexualidadeAmérica Latina; Brasil; CearáAmérica Latina, Brasil, Ceará, Fortaleza

  • Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 19, nº3, 2021 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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“Nenhum professor, em nenhuma matéria, nunca falou sobre educação sexual.”: gênero, sexualidade e educação na residência docente

Subjects: Formação docente; Gênero e sexualidade; Ensino de CiênciasBrasil; Século XXI; Alunas e alunos do 8º ano do Ensino Fundamental

  • Source: Ensino & Pesquisa; ENSINO & PESQUISA, V. 19, Nº 2, 2021 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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Políticas Educacionais e a Formação Docente: o que dizem os documentos oficiais brasileiros sobre diversidade e sexualidade?

Subjects: Educação; Formação docente; Diversidade e SexualidadeAmérica Latina; Brasil; ParanáSéculo XXI, década de 2020; documentos, bibliografias

  • Source: Ensino & Pesquisa; ENSINO & PESQUISA, V. 19, Nº 2, 2021 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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Gêneros e sexualidades na formação docente entre dores e delícias: problematização

Subjects: Educação; Formação docente; PedagogiaAmérica Latina; Brasil; século XXI

  • Source: Ensino & Pesquisa; ENSINO & PESQUISA, V. 19, Nº 2, 2021 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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Avaliações de estudantes de Licenciaturas sobre o ensino de educação sexual na formação inicial de professores

Subjects: Educação; Formação docente; LicenciaturaAmérica Latina; Brasil; NordesteContemporaneidade; Década de 10; Curso de Graduação

  • Source: Ensino & Pesquisa; ENSINO & PESQUISA, V. 19, Nº 2, 2021 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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Refletindo sobre os estudos de gênero, feministas e a história pública: possibilidades epistêmicas na fronteira

Subjects: Educação; Formação Docente; Ensino de HistóriaFronteira Brasil-Paraguai; Mato Grosso Sul; século XXIFronteira Brasil-Paraguai, Mato Grosso Sul; Gênero, Sexualidade, Etnia

  • Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 19, nº 1, 2021 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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Percepção de alunos/as sobre gênero no Ensino de História: políticas públicas de formação docente e educação básica

Subjects: Educação; Formação docente; LicenciaturaBrasil; Século XXI; 14 anos

  • Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 19, nº 1, 2021 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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Metodologias Ativas e o ensino de Biologia: desafios e possibilidades no novo Ensino Médio

Subjects: Educação; Formação docente; intervenções escolaresAmérica Latina; Brasil; Rio Grande do Sul

  • Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 18, nº 2, 2020 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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Aprendizagem de professores que ensinam matemática na infância: um olhar para o contexto colaborativo

Subjects: Educação matemática; Formação docente; Grandezas e medidasBrasil; século XXI

  • Source: Ciências em Foco; v. 9 n. 2 (2016); 8 ; Ciências em Foco; Vol. 9 No. 2 (2016); 8 ; Ciências em Foco; Vol. 9 Núm. 2 (2016); 8 ; 2178-1826

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Currículo para ensino de línguas no Brasil: o foco no processo para além da sala de aula

Subjects: linguística aplicada; formação docente; língua inglesaAméria Latina; Brasil; Paraná

  • Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 17, nº 2, 2019 ; 2359-4381 ; 1676-1030

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