نتائج البحث

Drying kinetics of yellow mombin (Spondias mombin L.) epicarp.

• Authors : Pinheiro, Gleyce K. I.¹ ; de Oliveira, Daniel E. C.² ; Ferreira Junior, Weder N.¹

Subjects: *ACTIVATION energy; *AKAIKE information criterion; *VITAMIN ABRAZIL

• Source: Revista Brasileira de Engenharia Agricola e Ambiental - Agriambi. 2020, Vol. 24 Issue 2, p121-127. 7p.

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Editorial

• Authors : Fiorentini, Dario; Carvalho, Dione Lucchesi de

Subjects: Mathematics Education - Editorial; Educação matemática - EditorialBrazil; Brasil2000; 2001

• Source: Zetetike; v. 9 n. 1-2 (2001): jan./dez. [15-16]; 5-6 ; Zetetike; Vol. 9 No. 1-2 (2001): jan./dez. [15-16]; 5-6 ; Zetetike; Vol. 9 Núm. 1-2 (2001): jan./dez. [15-16]; 5-6 ; 2176-1744

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A Sociedade Brasileira de Educação Matemática e o processo de construção da Base Nacional Comum Curricular.

• Authors : de Oliveira Dias, Marcelo

Subjects: EDUCATIONAL sociology; REQUIRED courses (Education); NATIONAL curriculumBRAZIL

• Source: Revista Praxis & Saber; 2020, Vol. 11 Issue 26, p1-17, 17p

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DEVELOPMENT OF COMMUNICATION OF CHILDREN AGED BETWEEN ONE AND THREE YEARS OLD AND THEIR RELATIONSHIP WITH THE FAMILY AND SCHOOL ENVIRONMENTS.

• Authors : Dourado, Jordana Siuves¹; da Silva Carvalho, Sirley Alves²; Aguiar Lemos, Stela Maris²

• Source: Revista CEFAC. Jan/Feb2015, Vol. 17 Issue 1, p88-99. 12p.

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As potencialidades pedagógicas da história da matemática em questão: argumentos reforçadores e questionadores

• Authors : Miguel, Antonio

Subjects: História da matemática; Educação matemática; History of MathematicsBrazil; Brasil1997

• Source: Zetetike; v. 5 n. 2 (1997): jul./dez. [8] ; Zetetike; Vol. 5 No. 2 (1997): jul./dez. [8] ; Zetetike; Vol. 5 Núm. 2 (1997): jul./dez. [8] ; 2176-1744

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Inovação tecnológica na área de Educação em contexto de disseminação tecnológica - a experiencia da Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação nas Periferias Urbanas - FEBF/Uerj.

• Authors : Garcia Sobreira, Henrique¹ ; Leroux, Liliane² ; Lima Sampaio, Leonardo³

• Source: RBPG. Revista Brasileira de Pós-Graduação. jul2013, Vol. 10 Issue 20, p392-419. 27p.

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As potencialidades pedagógicas da história da matemática em questão: argumentos reforçadores e questionadores p.73-106(Primeira Parte: 73-89)

• Authors : Miguel, Antonio

Subjects: História da matemática; Educação matemática; History of mathematicsBrazil; Brasil1997

• Source: Zetetike; v. 5 n. 2 (1997): jul./dez. [8]; 73-106 ; Zetetike; Vol. 5 No. 2 (1997): jul./dez. [8]; 73-106 ; Zetetike; Vol. 5 Núm. 2 (1997): jul./dez. [8]; 73-106 ; 2176-1744

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História da educação Matemática na Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1971) ; History of Mathematics Education in Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1971)

• Authors : Britto, Flávia Aparecida; Gomes, Maria Laura Magalhães

Subjects: História da educação matemática; Periódicos educacionais; Revista do Ensino de Minas GeraisBrazil; Contemporary; Brasil

• Source: Zetetike; v. 27 (2019): Publicação Contínua; e019007 ; Zetetike; Vol. 27 (2019): Publicação Contínua; e019007 ; 2176-1744

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Technological learning tools in mathematics and the nutrition course:: the perceptions of professionals and students ; Herramientas tecnológicas de aprendizaje en matemáticas y el curso de nutrición: las percepciones de profesionales y estudiantes ; As ferramentas tecnológicas de aprendizagem em matemática e o curso de nutrição: as percepções de profissionais e estudantes

• Authors : Priebe, Débora Danielle Alves Moraes; Alvarenga, Karly Barbosa

Subjects: Educação matemática; Ensino superior; NutriçãoBrazil; Contemporary; Brasil

• Source: Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 11 (2025): Countinuos Publication; e025024 ; Revista

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Inverted classroom and history of Mathematics: Fourier's legacy and calculus in perspective ; El aula invertida y la historia de las matemáticas: el legado de Fourier y el cálculo en perspectiva ; Sala de aula invertida e história da Matemática: legado de Fourier e cálculo em perspectiva

• Authors : Moura, Roseli Alves de; Brandão, Kelven Cleyton de Araujo

Subjects: Ensino superior; Séries de Fourier; Sala de aula invertidaBrazil; Contemporary; Brasil

• Source: Revista Internacional de Educação Superior; Vol. 11 (2025): Countinuos Publication; e025043 ; Revista

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