Source: Wilmers, Annika [Hrsg.]; Achenbach, Michaela [Hrsg.]; Keller, Carolin [Hrsg.]: Bildung im digitalen Wandel. Die Bedeutung digitaler Medien für soziales Lernen und Teilhabe. Münster ; New York :

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Academic Journal

Reflexion durch Aktion – Ansätze zur handlungsorientierten Förderung einer um digitaltechnische Dimensionen erweiterten Medienbildung

Authors : Knaus, Thomas; Schmidt, Jennifer; Merz, Olga

Subjects: Medienarbeit; Medienpädagogik; Handlungsorientierung

Source: Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik (2023) 23, 10 S.

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Book

'Media Digidactic': Online-Seminarkonzept für ein 'peer-created' MOOC zur digitalen Medienbildung

Authors : Rath, Matthias O.; Marci-Boehncke, Gudrun

Subjects: Hochschule; Hochschullehre; Lehramtsstudiengang

Source: Standl, Bernhard [Hrsg.]: Digitale Lehre nachhaltig gestalten. Münster ; New York : Waxmann 2022, S. 161-169. - (Medien in der Wissenschaft; 80)

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Book

'Digital Backbone' - inklusive digitale Medienbildung im Fachcurriculum Lehramt

Authors : Marci-Boehncke, Gudrun; Blume, Carolyn

Subjects: Hochschule; Hochschullehre; Lehrerbildung

Source: Standl, Bernhard [Hrsg.]: Digitale Lehre nachhaltig gestalten. Münster ; New York : Waxmann 2022, S. 156-160. - (Medien in der Wissenschaft; 80)

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Book

Online-Risiken und -Chancen. Kinder und Jugendliche unterwegs im Internet

Authors : Harder, Moritz

Subjects: Kind; Jugendlicher; Online

Source: Haider, Michael [Hrsg.]; Schmeinck, Daniela [Hrsg.]: Digitalisierung in der Grundschule. Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht. Bad

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Book

Einfluss von Vorerfahrungen auf die Fähigkeitsselbstkonzepte von Sachunterrichtsstudierenden zu Kompetenzen in der digitalen Welt

Authors : Schmitt, Andreas

Subjects: Sachunterricht; Informationsgesellschaft; Medienpädagogik

Source: Sachunterricht in der Informationsgesellschaft. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 106-113. - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; 32)

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Academic Journal

Online learning during the Covid-19 Pandemic: readiness and satisfaction among Indonesian students ; Spletno učenje med pandemijo covida-19: pripravljenost in zadovoljstvo indonezijskih študentov

Authors : Rafsanjani, Mohamad Arief; Purwa Pamungkas, Heni; Laily, Nujmatul

Subjects: Pandemie; COVID-19; Wirkung

Source: CEPS Journal 12 (2022) 3, S. 149-165

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Academic Journal

Teacher trainees' experiences of the components of ICT competencies and key factors in ICT competence development in work-based vocational teacher training in Finland

Authors : Vilppola, Jiri; Lämsä, Joni; Vähäsantanen, Katja

Subjects: Lehrerausbildung; Lehramtsstudent; Berufsschule

Source: International journal for research in vocational education and training 9 (2022) 2, S. 146-166

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Book

Entwicklung eines E-Learning-Konzepts zur digitalen Souveränität von Senioren im Kontext der elektronischen Patientenakte

Authors : Gellner, Carolin; Kaiser, Sarah; Buchem, Ilona

Subjects: Erwachsenenbildung; Alter Mensch; Patient

Source: Wollersheim, Heinz-Werner [Hrsg.]; Karapanos, Marios [Hrsg.]; Pengel, Norbert [Hrsg.]: Bildung in der digitalen Transformation. Münster ; New York : Waxmann 2021, S. 167-172. - (Medien in der

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Monitoring der Digitalisierung der Bildung aus der Sicht der Schülerinnen und Schüler. Ergänzungsbericht mit Ergebnissen der drei Erhebungen 2020-2022

Bildung mit digitalen Medien für benachteiligte Erwachsene. Chancen und Herausforderungen ; Education with digital media for disadvantaged adults. Opportunities and challenges

Reflexion durch Aktion – Ansätze zur handlungsorientierten Förderung einer um digitaltechnische Dimensionen erweiterten Medienbildung

'Media Digidactic': Online-Seminarkonzept für ein 'peer-created' MOOC zur digitalen Medienbildung

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