نتائج البحث

Aplicação da Metodologia Ativa "Rotação por Estações" como Ferramenta Pedagógica nas aulas de Língua Inglesa.

• Authors : Silva Nascimento, Maria das Dores¹ ; Rosimere Ferreira, Cicera¹

• Source: Id on Line. Revista de Psicologia. dez2023, Vol. 17 Issue 69, p43-55. 13p.

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Composição de equipes de trabalho na metodologia ativa de challenge based learning: potencializando o desenvolvimento de habilidades em estudantes de contabilidade.

• Authors : dos Santos Crestani, Jéssica¹ ; da Silveira Farias, Everton² ; Behr, Ariel²

• Source: Revista Contemporânea de Contabilidade. abr-jun2022, Vol. 19 Issue 51, p73-89. 17p.

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FLIPPED CLASSROOM AND DIGITAL TECHNOLOGIES: DIDACTIC POSSIBILITY FOR SCIENCE TEACHING IN AN ACTIVE METHODOLOGY PROPOSAL.

• Authors : da SILVA, Iasmim Ferreira¹ ; FELÍCIO, Cinthia Maria¹ ; TEODORO, Paulo Vitor²

• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. Apr-Jun2022, Vol. 17 Issue 2, p1387-1401. 15p.

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METODOLOGIA ATIVA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENFERMAGEM: INOVAÇÃO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE.

• Authors : de Alencar Veiga, Gabriela¹; da Conceição Araújo, Mayssa²; Frates Cauduro, Fernanda Letícia³

• Source: Revista Baiana de Enfermagem. 2020, Vol. 34, p1-9. 9p.

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Pre-Service Primary Teachers' Perceptions of Gamification as a Methodology

• Authors : Ernesto Colomo-Magaña (ORCID 0000-0002-3527-7937); Alejandro Colomo-Magaña (ORCID 0000-0002-8472-5652); Andrea Cívico-Ariza (ORCID 0000-0003-3094-5841)

Subjects: Preservice Teachers; Elementary School Teachers; GamificationSpain

• Source: Journal of Technology and Science Education. 2024 14(1):109-122.14

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Aprendizagem Baseada em Problemas no ensino de Estatística: uma análise comparativa e reflexiva.

• Authors : Ferreira Garcia Domingues, Mateus Augusto¹ ; Junior, Guataçara dos Santos²

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2024, Vol. 26 Issue 2, p209-228. 20p.

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Estrategia innovadora para la enseñanza de las matemáticas, en tercer año de educación general básica de la unidad educativa Buena Esperanza (2023-2024).

• Authors : Bernal, Priscila¹ ; Llivisaca, Geovanny¹ ; Vázquez Alvarez, Arián¹

• Source: Sinergia Académica. mar2024, Vol. 7 Issue 2, p234-261. 28p.

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Dialogic Literary Circles as a Methodological Strategy for the Training of Students in Early Childhood Education Degree

• Authors : Martínez-Valdivia, Estefanía; Pegalajar-Palomino, Mª Carmen; Higueras-Rodríguez, M. Lina

Subjects: Teaching Methods; Dialogs (Language); Early Childhood EducationSpain

• Source: International Journal of Instruction. Jul 2021 14(3):255-270.16

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Uso do Peer Instruction por residentes em Química no ensino de radioatividade na Educação Básica: percepção dos estudantes.

• Authors : da Silva Moretti, Andressa Algayer¹ ; Camilo Figueiredo, Márcia² ; Dutra, Alessandra³

• Source: Dialogia. 2024, Issue 48, p1-18. 18p.

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Student Comments and Reflections on Business Contexts--A Teaching Tool

• Authors : Seabra, Fernando Miguel; Rodrigues, Jorge Jose Martins; Costa, Maria Teresa

Subjects: Student Attitudes; Business Administration; CriticismPortugal

• Source: European Journal of Vocational Training. 2009 47(2):201-223.23

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