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A experiência com a abordagem de necessidades de saúde em um currículo de medicina: Análise à luz da Teoria Fundamentada nos Dados.

• Authors : Carolina Nonato, Ana¹ ; Massih Pio, Danielle Abdel¹ ; da Silva Vernasque, Juliana Ribeiro¹

• Source: New Trends in Qualitative Research. 2022, Vol. 12, p1-7. 7p.

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Project management at information professionals’ education: international analysis in the Library and Information Science curriculum ; La gestión de proyectos en la formación de los profesionales de la información: análisis internacional de la materia en los estudios universitarios de Información y Documentación

• Authors : Cobo Serrano, Silvia

Subjects: Análisis de planes de estudio; docencia; estudios universitarios

• Source: Revista General de Información y Documentación; Vol. 26 No. 1 (2016); 25-42 ; Revista General de Información y Documentación; Vol. 26 Núm. 1 (2016); 25-42 ; 1988-2858 ; 1132-1873

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La gestión de proyectos en la formación de los profesionales de la información: análisis internacional de la materia en los estudios universitarios de Información y Documentación ; Project management at information professionals’ education: international analysis in the Library and Information Science curriculum

• Authors : Cobo Serrano, Silvia; Universidad Complutense de Madrid. Departamento de Biblioteconomía y Documentación

Subjects: Análisis de planes de estudio; docencia; estudios universitarios

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Formación en competencias en cuidados paliativos en un programa de enfermería de una institución de educación superior de Bogotá. 2019 ; Competency training in palliative care in a nursing program of a higher education institution in Bogotá. 2019

• Authors : Barbosa Céspedes, María Alejandra; Muñoz Olivar, Carolina;

Subjects: Cuidados paliativos; Formación; Análisis del currículo

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La gestión de proyectos en la formación de los profesionales de la información: análisis internacional de la materia en los estudios universitarios de Información y Documentación

• Authors : SILVIA COBO-SERRANO

Subjects: Curriculum analysis; 05 social sciences; library and information science

• Source: SILVIA COBO-SERRANORevista General de Información y Documentación; Vol 26 No 1 (2016); 25-42Revista General de Información y Documentación; Vol. 26 Núm. 1 (2016); 25-42Revistas

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La gestión de proyectos en la formación de los profesionales de la información: análisis internacional de la materia en los estudios universitarios de Información y Documentación

• Authors : Cobo Serrano, Silvia

Subjects: project management; Curriculum analysis; Análisis de planes de estudio

• Source: Revista General de Información y Documentación; Vol. 26 Núm. 1 (2016); 25-42Revista General de Información y Documentación; Vol. 26 No. 1 (2016); 25-42Revistas Científicas

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Wellbeing in the New Zealand Curriculum.

• Authors : Soutter, AnneK. (AUTHOR); O'Steen, Billy (AUTHOR); Gilmore, Alison (AUTHOR)

Subjects: EDUCATION policy; CURRICULUM; WELL-beingNEW Zealand

• Source: Journal of Curriculum Studies. Feb2012, Vol. 44 Issue 1, p111-142. 32p. 3 Diagrams, 8 Charts, 2 Graphs.

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Clinical and basic science teachers' opinions about the required depth of biomedical knowledge for medical students.

• Authors : Koens F; UMC Utrecht, The Netherlands. ; Custers EJ

Subjects: Curriculum/Curriculum/Curriculum/*statistics & numerical data ; Education, Medical, Undergraduate/Education, Medical, Undergraduate/Education, Medical, Undergraduate/*organization & administration ; Education, Medical, Undergraduate/Education, Medical, Undergraduate/Education, Medical, Undergraduate/*statistics & numerical data

• Source: Medical teacher [Med Teach] 2006 May; Vol. 28 (3), pp. 234-8.Publisher: Informa Healthcare Country of Publication: England NLM ID: 7909593 Publication Model: Print Cited Medium: Internet ISSN: 1466-187X

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Direct Instruction: A Research-Based Approach to Curriculum Design and Teaching.

• Authors : Gersten, Russell¹; Woodward, John²; Darch, Craig³

• Source: Exceptional Children. Sep1986, Vol. 53 Issue 1, p17-31. 15p. 2 Diagrams, 2 Charts, 2 Graphs.

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A snapshot of SOSE in Victorian schools, 2003.

• Authors : Prior, Warren

Subjects: TEACHING; SECONDARY education; CURRICULUMVICTORIA

• Source: Ethos. Mar2004, Vol. 12 Issue 1, p7-15. 9p. 2 Black and White Photographs, 9 Charts.

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