نتائج البحث

A formação inicial de professores de Ciências Naturais e educação inclusiva: caminhos já percorridos nas pesquisas.

• Authors : dos Santos Reis, Matheus¹ ; Souza Almeida, Alex¹ ; dos Santos Souza, Francisnaide¹

• Source: Revista Educação: Teoria e Prática. 2024, Vol. 34 Issue 67, p1-26. 26p.

تفاصيل العنوان

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CENÁRIO EDUCACIONAL

• Authors : Diego Zanetti Franco; Bianca Florindo Carvalho Zanetti; Claudia Kreuzberg da Silva

Subjects: Educação inclusiva; formação de professores; adaptação curricular

• Source: Revistaft, 28(135), 81, (2024-06-30)

تفاصيل العنوان

FORMAÇÃO DOCENTE E SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTUDO REALIZADO NUMA ESCOLA MUNICIPAL DE TAPAUÁ, ESTADO DO AMAZONAS

• Authors : Hosana Ferreira de Souza; Joanir Ferreira de Brito; Venusa Castro Rebelo dos Santos

Subjects: Educação Inclusiva; Formação Docente; Práticas Pedagógicas

• Source: Revistaft, 28(132), 80, (2024-03-17)

تفاصيل العنوان

Formação de professores, educação inclusiva e desenvolvimento: contributos para a construção de um quadro crítico-analítico e compreensivo

• Authors : Ramalho, Henrique

Subjects: políticas educativas; formação de professores; educação inclusiva

• Source: Saber & Educar; Vol. 33 (2024) ; Saber e Educar; Vol. 33 (2024) ; 1647-2144 ; 0873-3600

تفاصيل العنوان

Profesorado universitario y educación inclusiva: respondiendo a sus necesidades de formación ; University teaching staff and inclusive education: Responding to their training needs ; Professorado universitário e educação inclusiva: respondendo a suas necessidades de formação

• Authors : Moriña Díez, Anabel; Carballo Delgado, Rafael; Universidad de Sevilla.Departamento de Didáctica y Organización Educativa

Subjects: Formación de profesores; Evaluación de programa; Educación inclusiva

تفاصيل العنوان

Teacher training for inclusive education: addressing anniversaries in a special school ; Formación docente para una educación inclusiva: el abordaje de las efemérides en una escuela especial ; Formação de professores para a educação inclusiva: abordando aniversários em uma escola especial

• Authors : Miskovski, Silvina; Ponzio, Arabela

Subjects: educación inclusiva; formación docente; prácticas socio comunitarias

• Source: Reseñas de Enseñanza de la Historia; Núm. 24 (2024): Mayo; 25-36 ; 2796-9304 ; 1668-8864

تفاصيل العنوان

The discourse of inclusive education: challenges for the deaf in learning Portuguese ; O discurso da educação inclusiva: desafios para os surdos no aprendizado de Língua Portuguesa

• Authors : Grillo, Jocimara Paiva; Guerra, Vania Maria Lescano

Subjects: Língua adicional; Educação de surdos; Libras

• Source: The ESPecialist; Vol. 45 No. 3 (2024): Athematic Volume - Continuous Flow; 208-226 ; The Especialist; v. 45 n. 3 (2024): Volume Atemático - Fluxo Contínuo; 208-226 ; 2318-7115 ; 0102-7077

تفاصيل العنوان

Desafíos y competencias docentes en el abordaje de educación inclusiva en Colombia ; Challenges and teacher competencies in the inclusive education approach in Colombia ; Desafios e competências docentes na abordagem da educação inclusiva na Colômbia

• Authors : Herrera Pérez, Jhan Carlos; Ochoa Londoño, Efraín Darío; Tello Zuluaga, Jefferson

Subjects: Inclusive education; Teacher training; Assistive technology for people with disabilities

• Source: Pensamiento Americano; Vol. 17 No. 34 (2024): May- August; e-679 ; Pensamiento Americano; Vol. 17 Núm. 34 (2024): Mayo-Agosto; e-679 ; Pensamiento Americano; v. 17 n. 34 (2024): Maio -agosto; e-679 ;

تفاصيل العنوان

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM DESAFIO NAS ESCOLAS QUE ALBERGAM TURMAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DA PROVÍNCIA DE CABINDA 2019.

• Authors : Nobre GOMES, Maria A. C.¹ ; TÓMAS, Vita¹ ; CAZO, Cipriano A.²

• Source: International Journal of Education, Health & Environment / Revista Internacional de Educação, Saúde e Ambiente. 2022, Vol. 5 Issue 2, p1-15. 15p.

تفاصيل العنوان

As novas tecnologias de informação e comunicação na educação inclusiva de alunos com deficiência visual: Um olhar sobre desafios e potencialidades.

• Authors : Ribeiro da Silva, Plínio Fabrycio¹ ; Santos Nogueira, Ubirajara²

• Source: Id on Line. Revista de Psicologia. mai2023, Vol. 17 Issue 66, p370-383. 14p.

تفاصيل العنوان