نتائج البحث

Lisansüstü Öğrencilerin Bilimsel Araştırmaya İlişkin Öz Yeterlik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi.

• Authors : Akan, Elif¹, ; Ulaş, A. Halim¹

• Source: Cumhuriyet International Journal of Education; Dec2023, Vol. 12 Issue 4, p882-896, 15p

تفاصيل العنوان

Okul öncesi Öğretmen Adaylarının Müzelerin Eğitim Ortamı Olarak Kullanılmasına İlişkin Öz-Yeterlik İnançlarının ve Görüşlerinin İncelenmesi.

• Authors : İşlek, Didem

Subjects: STUDENT teachers; MUSEUM studies; PRESCHOOL teachers

• Source: Ilkogretim Online; 2019, Vol. 18 Issue 4, p1434-1447, 14p

تفاصيل العنوان

Origami in Mathematics Education: The Development and Validation of an Origami-Related Self-Efficacy Scale.

• Authors : Arslan, Okan; Işıksal-Bostan, Mine

Subjects: MATHEMATICS education; EFFECTIVE teaching; EDUCATIONAL quality standards

• Source: Ilkogretim Online; 2016, Vol. 15 Issue 2, p548-559, 12p

تفاصيل العنوان

Exploration of Preservice Science Teachers' Epistemological Beliefs, World Views, and Self-Efficacy Considering Gender and Achievement.

• Authors : Yılmaz-Tüzün, Özgül; Topçu, Mustafa Sami

Subjects: STUDENT teachers; THEORY of knowledge research; SELF-efficacy in teachers

• Source: Ilkogretim Online; 2013, Vol. 12 Issue 3, p659-673, 15p

تفاصيل العنوان

Fen Bilgisi Öğretmenliği Öğrencilerinin Biyoloji Öğretimi ile İlgili Öz-Yeterlik İnançlarının Karşılaştırılması.

• Authors : Kiremit, Hatice Özenoğlu; Gökler, İsa

Subjects: STUDENT teachers; TEACHING; SELF-efficacy

• Source: Pamukkale University Journal of Education; Jan2010, Issue 27, p41-54, 14p, 11 Charts

تفاصيل العنوان

Self-Efficacy Beliefs and Self-Regulated Learning Strategies of Preparatory School Students and Their Relation with Language Proficiency Levels.

• Authors : ÇİMENLİ, Betül¹, ; HIRÇIN ÇOBAN, Merve²

• Source: Bartin University Journal of Faculty of Education; Oct2019, Vol. 8 Issue 3, p1072-1087, 16p

تفاصيل العنوان

Sinif Öǧretmeni Adaylarinin Öǧretim Sürecine İlișkin Öz-Yeterlik İnançlarinin Çeșitli Deǧișkenler Açisindan İncelenmesi.

• Authors : Özdemır, Soner Mehmet

Subjects: EDUCATION research; PRIMARY school teachers; SELF-efficacy

• Source: Educational Administration: Theory & Practice; Spring2008, Issue 54, p277-307, 30p, 9 Charts

تفاصيل العنوان

Fen Öğretiminde Öz-Yeterlik İnançları ve Etkili Fen Dersine İlişkin Görüşler.

• Authors : Bikmaz, Fatma

Subjects: SCIENCE education; CURRICULUM; SCIENCE teachers

• Source: Eurasian Journal of Educational Research (EJER); Oct2006, Issue 25, p34-44, 11p

تفاصيل العنوان

Meslek Lisesi Öğretmenlerinin Öğretmen Öz-Yeterlik İnançlari Üzerine Bir Araştirma.

• Authors : Ekici, Gülay

Subjects: VOCATIONAL education; VOCATIONAL school students; HIGH school studentsTURKEY

• Source: Eurasian Journal of Educational Research (EJER); Jul2006, Issue 24, p87-96, 10p

تفاصيل العنوان

Effects of Argument-Driven Inquiry on Pre-Service Teachers' Self- Efficacy of Science Teaching.

• Authors : EYMUR, Guluzar¹, ; ÇETİN, Pınar Seda

• Source: Erzincan University Journal of Education Faculty / Erzincan Üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi; 2017, Vol. 19 Issue 3, p36-50, 15p

تفاصيل العنوان