نتائج البحث

PISA 2022. Analyse der Bildungsergebnisse in Deutschland

Subjects: PISA; Schülerleistung; Mathematikunterricht

• Source: Münster ; New York : Waxmann 2023, 332 S.

تفاصيل العنوان

PISA 2022. Analyse der Bildungsergebnisse in Deutschland

• Authors : Lewalter, Doris Hrsg. ; Diedrich, Jennifer Hrsg. ; Goldhammer, Frank Hrsg.

Subjects: PISA; Schülerleistung; Mathematikunterricht

• Source: Münster ; New York : Waxmann 2023, 332 S.

تفاصيل العنوان

Der Leistungsvergleich zwischen traditionellen Schulen und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen. Ergebnisse und kritische Interpretation der Untersuchungen durch das Konstanzer Zentrum I für Bildungsforschung

• Authors : Oehlert, Peter

Subjects: Gesamtschule; School; Nordrhein-Westfalen

• Source: Zeitschrift für Pädagogik 26 (1980) 5, S. 751-759

تفاصيل العنوان

Intelligence as a potential moderator in the internal/external frame of reference model. An exploratory analysis ; Intelligenz als potentieller Moderator des I/E-Modells. Eine explorative Untersuchung

• Authors : Steinmayr, Ricarda; Spinath, Birgit

Subjects: Selbstkonzept; Schülerleistung; Schüler

• Source: Journal for educational research online 7 (2015) 1, S. 198-218

تفاصيل العنوان

La comparaison comme politique: le tournant du début du 21e siècle ; International vergleichende Leistungsstudien und Bildungspolitik: Wendepunkt anfangs des 21. Jahrhunderts

• Authors : Nóvoa, António; Carvalho, Luís Miguel; Yanes, Cristina

Subjects: Bildungspolitik; Leistungsvergleich; Schülerleistung

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 36 (2014) 2, S. 265-282

تفاصيل العنوان

How effective are educational systems? A value-added approach to measure trends in PIRLS ; Wie effektiv sind Bildungssysteme? Zur Untersuchung von Entwicklungen in PIRLS mit value-added-Modellen

• Authors : Lenkeit, Jenny

Subjects: Bildungssystem; Effektivität; Qualität

• Source: Journal for educational research online 4 (2012) 2, S. 143-173

تفاصيل العنوان

Ein halbes Jahrhundert internationale Schulleistungsstudien. Eine systematisierende Übersicht

• Authors : Goy, Martin; Ackeren, Isabell van; Schwippert, Knut

Subjects: Bildungsforschung; Bildungspolitik; Empirische Forschung

• Source: Tertium comparationis 14 (2008) 1, S. 77-107

تفاصيل العنوان

La comparaison comme politique: le tournant du début du 21e siècle

• Authors : Cristina Yanes; António Nóvoa; Luís Miguel Carvalho

Subjects: Social Sciences and Humanities; estadística comparada; Bildungssystem

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 36 (2014) 2, S. 265-282Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 36, Iss 2 (2018)

تفاصيل العنوان

Thomas Hacker: Portfolio: Ein Entwicklungsinstrument für selbstbestimmtes Lernen. Schneider Verlag Hohengehren, 2006. [...] [Sammelrezension]

• Authors : Sacher, Werner

Subjects: Erhebung; Unterrichtsqualität; Lehrerausbildung

• Source: Unterrichtswissenschaft 35 (2007) 3, S. 283-285

تفاصيل العنوان

Welche Fragen können aus einer gemeinsamen Interpretation der Befunde aus PISA und IGLU fundiert beantwortet werden?

• Authors : Bos, Wilfried; Lankes, Eva-Maria; Prenzel, Manfred

Subjects: IGLU; Naturwissenschaften; Lower secondary

• Source: Bos, W, Lankes, E-M, Prenzel, M, Schwippert, K, Walther, G, Valtin, R & Voss, A 2003, ' Welche Fragen können aus einer gemeinsamen Interpretation der Befunde aus PISA und IGLU fundiert beantwortet

تفاصيل العنوان