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Offene Bildungsressourcen (OER) in der Lehrerausbildung. Die Bedeutung von Einstellungen und Kontextfaktoren

Subjects: Mediennutzung; Open Educational Resources; Bildungsbereich

  • Source: Hafer, Jörg [Hrsg.]; Mauch, Martina [Hrsg.]; Schumann, Marlen [Hrsg.]: Teilhabe in der digitalen Bildungswelt. Münster; New York : Waxmann 2019, S. 221-226. - (Medien in der Wissenschaft; 75)

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Seminare um 1800. Zur (In)Kohärenz universitärer und schulisch-praktischer Lehrerausbildung

Subjects: Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Geschichte

  • Source: Degeling, Maria [Hrsg.]; Franken, Nadine [Hrsg.]; Freund, Stefan [Hrsg.]; Greiten, Silvia [Hrsg.]; Neuhaus, Daniela [Hrsg.]; Schellenbach-Zell, Judith [Hrsg.]: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen

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Didaktik in Forschung, Lehrerausbildung und Lehrplanentwicklung in Norwegen

Subjects: Bildungsforschung; Bildungswesen; Bildungsreform

  • Source: Hopmann, Stefan [Hrsg.]; Riquarts, Kurt [Hrsg.]: Didaktik und/oder Curriculum. Grundprobleme einer international vergleichenden Didaktik. Weinheim u.a. : Beltz 1995, S. 249-259. - (Zeitschrift für

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Implikationen von Künstlicher Intelligenz für die Aus- und Fortbildung von Lehrpersonen

Subjects: Medien; Medienerziehung; Medienpädagogik

  • Source: Aßmann, Sandra [Hrsg.]; Grafe, Silke [Hrsg.]; Martin, Alexander [Hrsg.]; Herzig, Bardo [gefeierte Person]: Medien – Bildung – Forschung. Integrative und interdisziplinäre Perspektiven. Bad

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Abbrüche, Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildung und Lehrerberuf. Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis

  • Authors : Schmid-Kühn, Svenja Mareike Hrsg. ; Fuchs, Thorsten Hrsg.

Subjects: Schule; Schulsystem; Lehrer

  • Source: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2024, 235 S.

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Innovative Ansätze zur Veränderung der Lehrkräfteausbildung

  • Authors : Kaiser, Gabriele Hrsg. ; Doll, Jörg Hrsg. ; Arnold, Eva Hrsg.

Subjects: Lehrer; Professionalisierung; Übergang Schule - Hochschule

  • Source: Münster ; New York : Waxmann 2024, 386 S.

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