نتائج البحث

Similarities and Differences Between Bullying and Sexual Harassment in Schools: A Social-Ecological Review of Risk and Protective Factors.

• Authors : Sahin-Ilkorkor, Zehra¹ (AUTHOR) ; Brubaker, Sarah Jane¹ (AUTHOR)

• Source: Behavioral Sciences (2076-328X). Jan2025, Vol. 15 Issue 1, p61. 23p.

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Blurring the Line between Free Speech and Harassment in Schools.

• Authors : Dudzic, Brandee A.

• Source: Peace Review. Jan-Mar2019, Vol. 31 Issue 1, p34-38. 5p.

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Sexual harassment in schools : prevalence, structure and perceptions

• Authors : Witkowska, Eva;

Subjects: MEDICAL AND HEALTH SCIENCES; MEDICIN OCH HÄLSOVETENSKAP; Sexual harassment

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Roles de participación en el bullying y episodios violentos en la interacción profesor-alumno.

• Authors : Mendoza González, Brenda¹; Pérez-Maldonado, Hugo¹; Domínguez Medina, José Manuel¹

• Source: Revista Electrónica de Investigación Educativa; 2022, Vol. 24, p1-16, 16p

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UNESCO: Ending violence in and through schools.

• Source: 14-19 Learning & Skills Bulletin; 11/13/2024, Issue 501, p13-13, 1p

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LA VIOLENCIA ESCOLAR DESDE LA PERSPECTIVA INFANTIL EN EL ALTIPLANO MEXICANO.

• Authors : CHÁVEZ GONZÁLEZ, MÓNICA LIZBETH¹

• Source: Revista Mexicana de Investigación Educativa. Jul-Sep2017, Vol. 22 Issue 74, p813-835. 23p.

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Bystanders No More.

• Authors : BROOKS, SHANNON

• Source: Education Digest. Oct2016, Vol. 82 Issue 2, p54-58. 5p.

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Warum Schulen oft hilflos auf Mobbing reagieren: 16 vermeidbare Fehler und erfolgreiche Maßnahmen.

• Authors : Pötter, Lioba^1,2, ; Kindler, Wolfgang,

• Source: Pädagogik; 2021, Issue 2, p10-14, 5p

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NORMAS SOCIALES, ESTEREOTIPOS, DISCRIMINACIÓN Y VIOLENCIA ENTRE PARES.

• Authors : MACHILLOT, DIDIER¹

• Source: Revista Mexicana de Investigación Educativa. ene-mar2017, Vol. 22 Issue 72, p209-227. 19p.

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RELACIÓN ENTRE FUNCIONAMIENTO FAMILIAR, EMOCIONES MORALES Y VIOLENCIA ENTRE ESTUDIANTES DE PRIMARIA.

• Authors : VALDÉS CUERVO, ÁNGEL ALBERTO¹ ; CARLOS MARTÍNEZ, ERNESTO ALONSO² ; TÁNORI QUINTANA, JESÚS¹

• Source: Revista Mexicana de Investigación Educativa. oct-dic2016, Vol. 21 Issue 71, p1093-1110. 18p.

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