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Kasuistik als 'doppelte' Krise der Professionalisierung. Grenzerfahrungen von Studierenden und Lehrenden des Lehramts

Subjects: Professionalität; Professionalisierung; Lehramtsstudent

  • Source: Hinzke, Jan-Hendrik [Hrsg.]; Keller-Schneider, Manuela [Hrsg.]: Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen. Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge. Bad Heilbrunn

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Studienwahlmotive und arbeitsbezogene Einstellungsmerkmale angehender Grundschullehrkräfte im Kontext variabler Studienausgangslagen

Subjects: Grundschule; Primarbereich; Studienwahl

  • Source: Haider, Michael [Hrsg.]; Böhme, Richard [Hrsg.]; Gebauer, Susanne [Hrsg.]; Gößinger, Christian [Hrsg.]; Munser-Kiefer, Meike [Hrsg.]; Rank, Astrid [Hrsg.]: Nachhaltige Bildung in der Grundschule.

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Position des Grundschullehramts im Bildungssystem und Konsequenzen für die Ausbildung von Grundschullehrkräften

Subjects: Lehrer; Lehrberuf; Primarbereich

  • Source: Mammes, Ingelore [Hrsg.]; Rotter, Carolin [Hrsg.]: Professionalisierung von Grundschullehrkräften. Kontext, Bedingungen und Herausforderungen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 36-52

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Lehramtsstudierende in der Schweiz: Zur Bedeutung der Zugangswege Gymnasium, Fachmittelschule und berufliche Grundbildung in Geschlechterperspektive

Subjects: Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Studienzugang

  • Source: Burren, Susanne [Hrsg.]; Larcher, Sabina [Hrsg.]: Geschlecht, Bildung, Profession. Ungleichheiten im pädagogischen Berufsfeld. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2021, S. 190-217. -

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Entwicklungen der Lehrerbildung in Deutschland

Subjects: Lehrerbildung; Professionalisierung; Lehrerausbildung

  • Source: Casale, Rita [Hrsg.]; Windheuser, Jeannette [Hrsg.]; Ferrari, Monica [Hrsg.]; Morandi, Matteo [Hrsg.]: Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland. Nationale Formate und

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