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Introduire de la pédagogie active en CM de L1 Droit: le projet LUDIBRILANG

• Authors : Barrault-Méthy, Anne-Marie;

Subjects: Transitions; Gamification; Serious game

• Source: https://hal.science/hal-04797873 ; 2024.

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Apprentissage d’un logiciel statistique par la pédagogie active

• Authors : Huet, Kathy; Nopere, Martin;

Subjects: Pédagogie active; classe inversée; statistique

• Source: Journée des Enseignants 2023, Mons, Belgium [BE], 17 mai 2023

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Rétro-ingénierie orientée par les usages de systèmes conversationnels : un cadre applicatif combinant pédagogie active et jeu sérieux

• Authors : Ascone, Corentin; Vanderhaegen, Frédéric;

Subjects: rétro-ingénierie pédagogie active jeu sérieux système conversationnel retour d'expérience analyse fonctionnelle usages; rétro-ingénierie; pédagogie activeReims (51); France

• Source: J3eA - Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des systèmes ; 15ème colloque de l'Enseignement des Technologies et des Sciences de l'Information et des Systèmes

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Conditions pour un transfert efficace des formations en pédagogie active à l'université

• Authors : Klein, Jacques-Olivier; Penard, Denis; Ruiz, Patrick ...

Subjects: Educational training; Active teaching; EfficiencyLa Rochelle; France

• Source: Actes du XIème colloque QPES- Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur : (S')engager et pourvoir (d')agir ; Questions de

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Conditions pour un transfert efficace des formations en pédagogie active à l'université

• Authors : Klein, Jacques-Olivier; Penard, Denis; Ruiz, Patrick ...

Subjects: Educational training; Active teaching; EfficiencyLa Rochelle; France

• Source: Actes du XIème colloque QPES- Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur : (S')engager et pourvoir (d')agir ; Questions de

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L’hybridation numérique dans un établissement en pédagogie active : l’expérience des étudiants de EPITECH

• Authors : BOURGEOIS, Nicolas; PAPARISTEIDI, Nefeli

Subjects: numérique; enseignement supérieur; informatique

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L’hybridation numérique dans un établissement en pédagogie active : l’expérience des étudiants de EPITECH

• Authors : Nicolas BOURGEOIS; Nefeli PAPARISTEIDI

Subjects: numérique; enseignement supérieur; informatique

• Source: Interfaces Numériques, Iss 3 (2022)

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Les cahiers du LLL – N°13 : Oser la pédagogie active ; Quatre clefs pour accompagner les étudiant·es dans leur activation pédagogique ; Cahier LLL N°13

• Authors : DE CLERCQ, Mikaël; WOUTERS, Pascale; FRENAY, Mariane

Subjects: pédagogie active; enseignement supérieur; enseignement

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Microprogramme en pédagogie de l’enseignement supérieur pour les enseignants : incidences sur la motivation et les stratégies d’apprentissage des étudiants

• Authors : Mélanie Cabana; Denis Bédard

Subjects: enseignement supérieur; stratégies d’apprentissage; pédagogie active

• Source: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Vol 37 (2021)

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Microprogramme en pédagogie de l’enseignement supérieur pour les enseignants : incidences sur la motivation et les stratégies d’apprentissage des étudiants

• Authors : Cabana, Mélanie; Bédard, Denis

Subjects: formation; enseignement supérieur; pédagogie active

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