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A Formative Experience in a Freinet School During a Pandemic ; Prácticas supervisadas en tiempos de pandemia en un aula de Freinet ; Uma experiência formativa em uma Escola Freinet em tempos de Pandemia

• Authors : Rela, Suelen Aparecida de Carvalho; Anjos, Daniela Dias dos

Subjects: Estágio Supervisionado; Pandemia; Pedagogia Freinet

• Source: Ensino em Re-Vista; Vol. 31 (2024): Continuous Publishing; 1-13 ; Ensino em Re-Vista; Vol. 31 (2024): Publicación continua; 1-13 ; Ensino em Re-Vista; v. 31 (2024): Publicação Contínua; 1-13 ;

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Weaving didactic strategies through supervised internship in occupational therapy ; Tejiendo estrategias didácticas a través de prácticas supervisadas en terapia ocupacional ; Tecendo estratégias didáticas por meio do estágio supervisionado em terapia ocupacional

• Authors : Melo, Késia Maria Maximiano de; Battistel, Amara Lucia Holanda Tavares; Silva, Tânia Fernandes

Subjects: população em situação de rua; estratégias didáticas; estágio supervisionado

• Source: Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 13 (2023); 1-17 ; Revista Docência do Ensino Superior; v. 13 (2023); 1-17 ; 2237-5864 ; 2358-6338

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Childhood education and education of ethnic-racial relations in supervised internship reports ; La educación infantil y la educación de las relaciones étnico-raciales en los informes de prácticas supervisadas ; Educação Infantil e educação das relações étnico-raciais em relatórios de estágio supervisionado

• Authors : Barros, Alyssandra Fabrícia Ferreira; Anjos, Cleriston Izidro dos; Pereira , Fábio Hoffmann

Subjects: Educação Infantil; Formação Docente; Relações Étnico-Raciais

• Source: Debates em Educação; v. 15 n. 37 (2023); e13804 ; 2175-6600 ; 10.28998/2175-6600.2023v15n37

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ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COMPUTAÇÃO II: A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA KAHOOT COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO TÉCNICO NO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM ; SUPERVISED INTERNSHIP IN COMPUTING II: THE USE OF THE KAHOOT PLATFORM AS A LEARNING TOOL FOR TECHNICAL EDUCATION IN THE TECHNICAL NURSING COURSE ; PRÁCTICAS SUPERVISADAS EN INFORMÁTICA II: EL USO DE LA PLATAFORMA KAHOOT COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE PARA LA EDUCACIÓN TÉCNICA EN EL CURSO DE ENFERMERÍA TÉCNICA

• Authors : Castro de Oliveira, Lidiane; Batista Moraes, Suzie Darling; Carvalho da Silva, Kaio

Subjects: Estágio Supervisionado; Ensino Técnico; Experiências

• Source: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 No. 8 (2023): CLICK HERE TO ACCESS THE ARTICLES; e483915 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218;

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SUPERVISED INTERNSHIP AND TRAINING: THE INFLUENCE OF THE REGENT TEACHER IN THE FIRST YEARS OF PROFESSIONAL LIFE OF GRADUATES IN PEDAGOGY ; PRÁCTICAS SUPERVISADAS Y FORMACIÓN: LA INFLUENCIA DEL PROFESOR REGULADOR EN LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA PROFESIONAL DE LOS LICENCIADOS EN PEDAGOGÍA ; ESTÁGIO SUPERVISIONADO E FORMAÇÃO: A INFLUÊNCIA DO PROFESSOR REGENTE NOS PRIMEIROS ANOS DE VIDA PROFISSIONAL DE EGRESSOS EM PEDAGOGIA

• Authors : COSTA, Elisangela André da Silva; CASTRO, Mariana Cunha; SILVA, José Pedro Guimarães da

Subjects: Estágio supervisionado; Egressos de pedagogia; Professor regente

• Source: Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores; Vol. 14 No. 30 (2022): (maio-ago/2022) Revista Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre

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FEASIBILIZATION OF SUPERVISED INTERNSHIP IN THE COVID-19 PANDEMIC IN BRAZIL USING TECHNOLOGICAL-DIGITAL TOOLS ; FACTIBILIZACIÓN DE PRÁCTICAS SUPERVISADAS EN LA PANDEMIA DE COVID-19 EN BRASIL UTILIZANDO HERRAMIENTAS TECNOLÓGICO-DIGITAL ; VIABILIZAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA PANDEMIA DE COVID-19 NO BRASIL UTILIZANDO FERRAMENTAS TECNOLÓGICO-DIGITAIS ; AS TECNOLOGIAS DIGITAIS VIABILIZANDO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA PANDEMIA DE COVID-19 NO BRASIL

• Authors : Marques, Walter Rodrigues

Subjects: Estágio supervisionado; Ensino/aprendizagem; Pandemia de COVID-19

• Source: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 3 No. 12 (2022): EDITORIAL - CLICK HERE TO ACCESS THE ARTICLES; e3122237 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN

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Identity construction and “digital native” teacher education in the english language supervised internship ; Construcción de identidad y formación de profesores 'nativos digitales' en prácticas supervisadas en inglés ; Construção identitária e formação de professores “nativos digitais” no estágio supervisionado de língua inglesa

• Authors : Barros, Walter Vieira

Subjects: Identidad; Formación del profesorado; Pasantía supervisada

• Source: Trabalhos em Linguística Aplicada; v. 60 n. 1 (2021): Linguagem e Raça; 191-202 ; Trabalhos em Linguística Aplicada; Vol. 60 No. 1 (2021): Language and Race; 191-202 ; Trabalhos em Linguística

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ANÁLISIS REFLEXIVO DE LA PRÁCTICA BIOMÉDICA PROFESIONAL EN EL CAMPO DE PRÁCTICAS SUPERVISADAS

• Authors : Gonçalves, Letícia Cristina; Souza Neto, Samuel de

Subjects: Enseñanza del conocimiento; Analysis of Practices; Pasantía supervisada

• Source: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 6 No. 3 (2021): Setembro a Dezembro 2021 (Fluxo contínuo); e097Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 6 Núm. 3

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REFLECTIVE ANALYSIS OF PROFESSIONAL BIOMEDICAL PRACTICE IN THE SUPERVISED INTERNSHIP FIELD ; ANÁLISIS REFLEXIVO DE LA PRÁCTICA BIOMÉDICA PROFESIONAL EN EL CAMPO DE PRÁCTICAS SUPERVISADAS ; ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PROFISSIONAL BIOMÉDICA NO CAMPO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

• Authors : Gonçalves, Letícia Cristina; Souza Neto, Samuel de

Subjects: Estágio Supervisionado; Análise de Práticas; Saberes Docentes

• Source: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 6 No. 3 (2021): Setembro a Dezembro 2021 (Fluxo contínuo); e097 ; Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 6 Núm. 3

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A PESQUISA AO LADO DOS PROTAGONISTAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM BUSCA DE CAMINHOS PARA SEU ESPERADO DESEMPENHO.

• Authors : LÜDKE, MENGA¹ ; MOTTA BORTOLOTTI, SANDRA CRISTINA² ; MARTINS BERSAN, NATANY²

• Source: Inter-Ação. set-dez2019, Vol. 44 Issue 3, p577-592. 16p.

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