نتائج البحث

El diseño pedagógico en un caso de formación inicial del profesor de matemáticas

• Authors : Gilbert-Andres Cruz-Rojas; Victoria Eugenia Mena Ruiz

Subjects: Capacidad de diseño pedagógico; Profesor; Matemáticas

• Source: Revista Boletín Redipe, Vol 13, Iss 2 (2024)

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Autosuficiencia matemática en docentes en formación inicial y en ejercicio: estudio de caso.

• Authors : María Santágueda-Villanueva; Gil Lorenzo-Valentín

Subjects: Autosuficiencia; dificultades; matemáticas

• Source: Encuentros, Iss 20 (enero-abril) (2024)

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Initial training for Mathematics teachers: digital authorial materials with Contemporary Transversal Themes ; Formación inicial de profesores de Matemática: materiales digitales de autoría con los Temas Contemporáneos Transversales ; Formação inicial de professores(as) de Matemática: materiais autorais digitais com os Temas Contemporâneos Transversais

• Authors : Costa, Muriell Francisco da; Barbosa, Fernando da Costa

Subjects: Matemática; Formação Inicial de Professores; Temas Contemporâneos Transversais

• Source: Educação Matemática Debate; v. 7 n. 13 (2023): jan./dez.; 1-25 ; 2526-6136

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Enseñar a enseñar en la formación inicial de profesores de matemática

• Authors : Ochoviet, Cristina

Subjects: Formación de docentes; Año sabático; Investigación educativa

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Specialized Knowledge of Prospective Mathematics Teachers on the Concept of Mathematical Proof ; Conocimiento especializado de los profesores de matemáticas en formación inicial sobre el concepto de la demostración matemática ; Conhecimento especializado dos professores de matemática em formação inicial sobre o conceito de demonstração matemática

• Authors : Alfaro-Carvajal, Christian; Fonseca-Castro, Jennifer

Subjects: MATEMATICAS; DEMOSTRACIÓN MATEMATICA; MATHEMATICS

• Source: Uniciencia Vol. 38(1), pp. 1-16, 2024

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Autosuficiencia matemática en docentes en formación inicial y en ejercicio: estudio de caso ; Mathematic self-sufficiency of the teachers in formation and in exercise: a case study.

• Authors : Santágueda-Villanueva, María; Lorenzo, Gil

Subjects: autosuficiencia; dificultades; matemáticas

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Mathematic self-sufficiency of the teachers in formation and in exercise: a case study. ; Autosuficiencia matemática en docentes en formación inicial y en ejercicio: estudio de caso.

• Authors : Santágueda-Villanueva, María; Lorenzo-Valentín, Gil

Subjects: Self-sufficiency; difficulties; mathematics

• Source: Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico; No. 20 (enero-abril) (2024): Education as an axis of social transformation.; 193-205 ; Encuentros. Revista de Ciencias

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Agrado y utilidad de las matemáticas en la formación inicial de maestros de educación primaria

• Authors : Rosa Nortes; Andrés Nortes

Subjects: Agrado; Formación inicial de maestros; Matemáticas

• Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 12, Iss 1, Pp 27-42 (2017)

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Teaching and learning social emotional competencies in initial teacher training: Case study in visual arts and mathematics ; Enseñar y aprender competencias socioemocionales en la formación inicial docente: caso de estudio de Artes visuales y Matemática ; Ensinar e aprender competências socioemocionais na formação inicial de professores: um estudo de caso de Artes Visuais e Matemática

• Authors : Sologuren Insua, Enrique; Grez Cook, Francesca; Bilbao Villegas, Gilda

Subjects: aprendizaje socioemocional; competencias del docente; enseñanza y formación

• Source: Ciencias Sociales y Educación; Vol. 13 No. 25 (2024): (January-June); 1-29 ; Ciencias Sociales y Educación; Vol. 13 Núm. 25 (2024): (enero-junio); 1-29 ; 2590-7344 ; 2256-5000

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La formación inicial del profesor de Matematicas de Secundária de España (A formação incial do professor de Matemática do Ensino Secundário na España)

• Authors : Vicenç Font Moll

Subjects: Formación de profesores; matemáticas; competencias

• Source: Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 2, Iss 2 (2020)

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