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Percepción docente: Gamificación en la enseñanza de las Matemáticas en Educación Básica Superior

• Authors : Kelvin Jeffry Quimí Cruz; Gertrudis Amarilis Laínez Quinde

Subjects: Percepción docente; Gamificación; Matemáticas

• Source: Ciencia y Educación (2024)

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La gamificación en el proceso enseñanza-aprendizaje del área de Matemáticas en la Formación Técnico Profesional.

• Authors : Cueva Tipán, Jairo Roberto¹, ; Sanguano Pedraza, César Augusto², ; Maliza Cruz, Wellington Issac³,

• Source: Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; may2024, Vol. 11 Issue 3, p1-24, 24p

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Vínculo entre gamificación y rendimiento académico en matemática de estudiantes del nivel primario en una institución educativa privada del Cusco, 2022

• Authors : Maryzabet Bellido Ascarza; Jesús Emilio Agustín Padilla Caballero; José Luis Avalos Pulcha

Subjects: gamificación; rendimiento académico; matemáticas

• Source: Tribunal, Vol 3, Iss 6, Pp 74-89 (2023)

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La gamificación y las Tecnologías Digitales en el área de Matemáticas de Educación Primaria

• Authors : Javier Suárez Caballero

Subjects: Gamificación; Matemáticas; Tecnología

• Source: REDIMAT, Vol 12, Iss 1 (2023)

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Gamification for learning mathematics in secondary school: Most effective gamified strategies to motivate students and improve their performance in mathematics ; Gamificación para el aprendizaje de las matemáticas en secundaria: Estrategia gamificadas más efectivas para motivar a los Estudiantes y mejorar su rendimiento en Matemáticas

• Authors : Moreira Parrales, Maria Lexicer; Mejía Carrillo, Manuel de Jesús; Suarez Ibujes, Mario Orlando

Subjects: Gamificación; matemáticas; Educación secundaria

• Source: Salud, Ciencia y Tecnología; Vol. 4 (2024): Salud, Ciencia y Tecnología; 1016 ; 2796-9711

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Gamification applied to the improvement of the teaching-learning process of Mathematics in high school students ; Gamificación aplicada al mejoramiento del proceso enseñanza - aprendizaje de Matemáticas en los estudiantes de Bachillerato

• Authors : Subiaga-Vélez, Gerardo Gregorio; Vélez-Loor, Jéssica Monserrate

Subjects: gamificación; matemáticas; proceso de enseñanza – aprendizaje

• Source: MQRInvestigar; Vol. 8 No. 2 (2024): Edition frequency from july to september ; 2647-2671 ; MQRInvestigar ; Vol. 8 Núm. 2 (2024): Edición frecuencia de Abril a Junio ; 2588-0659

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Gamification strategies in mathematics learning ; Las estrategias de gamificación en el aprendizaje de la matemática

• Authors : Estrella-Semblantes, Marlon Jonathan; Moscoso-Clerque, Jorge Efraín; Campoverde-Moscol, Amarilis Isabel

Subjects: Estrategia; Gamificación; Rendimiento académico

• Source: MQRInvestigar; Vol. 8 No. 3 (2024): Edition frequency from July to September; 1983-2003 ; MQRInvestigar ; Vol. 8 Núm. 3 (2024): Edición frecuencia de julio a septiembre ; 1983-2003 ; 2588-0659

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Gamification in the teaching-learning process of the area of Mathematics in the Vocational Technical Training. ; La gamificación en el proceso enseñanza-aprendizaje del área de Matemáticas en la Formación Técnico Profesional.

• Authors : Cueva Tipán, Jairo Roberto; Sanguano Pedraza, César Augusto; Maliza Cruz, Wellington Isaac

Subjects: strategies; mathematics; teaching-learning process

• Source: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Año XI, Publicación #3, Mayo 2024 ; Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores; Year XI, Publication #3, May 2024 ; 2007-7890

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Teacher perception: Gamification in the teaching of Mathematics in Higher Basic Education ; Percepción docente: Gamificación en la enseñanza de las Matemáticas en Educación Básica Superior

• Authors : Quimí Cruz, Kelvin Jeffry; Laínez Quinde, Gertrudis Amarilis

Subjects: Teacher perception; Gamification; Mathematics

• Source: Ciencia y Educación; 2024: Edición Especial; 119 - 134 ; 2790-8402 ; 2707-3378

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Gamification in the teaching-learning process of derivatives in second year BGU students ; Gamificación en el proceso de enseñanza aprendizaje de derivadas en los estudiantes del segundo año BGU

• Authors : Pinargote Intriago, Cinthya Katherine; Zambrano Torres, Lisbeth Monserrate; Guaigua Guaigua, Juan Manuel

Subjects: Mathematics; derivatives; gamification

• Source: Explorador Digital; Vol. 8 Núm. 4 (2024): Enseñanza postpandemia; 63-88 ; Explorador Digital; Vol. 8 No. 4 (2024): Enseñanza postpandemia; 63-88 ; Explorador Digital; v. 8 n. 4 (2024): Enseñanza

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