نتائج البحث

Some Perceptions of Master's Degree Students on the Comments (remarks) of their Thesis Directors.

• Authors : OCHOA SIERRA, LIGIA¹ ; Moreno Mosquera, Emilce²

• Source: Signo y Pensamiento. jul-dic2017, Vol. 36 Issue 71, p186-203. 18p.

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The Practicum in the Degree of Primary Education (Asturian): The perspective of students ; El Prácticum de la Mención de Lengua Asturiana: un primer acercamiento a la visión de sus protagonistas.

• Authors : Avello Rodríguez, Roberto; González Riaño, Xosé Antón

Subjects: Prácticum; Asturian language; Primary Education

• Source: Aula Abierta; Vol. 52 No. 4 (2023): Monograph “Themes, models, and lines of research in the didactics of language and literature in educational contexts”; 369-380 ; Aula Abierta; Vol. 52 Núm. 4

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El uso de simuladores de negocios en el Máster de Turismo de la Universidad de huelva: percepción de sus estudiantes ; The use of business simulators in the Master of Tourism at the University of Huelva: perception of its students

• Authors : Gallardo Pérez, Julia; Infante Moro, Alfonso; Infante Moro, Juan Carlos

Subjects: Simuladores de negocios; Gamificación; Formación

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Anàlisi de les motivacions i de les expectatives dels estudiants de màster en Educació

• Authors : Jurado de los Santos, Pedro; Figuera Gazo, Pilar; Llanes Ordóñez, Juan

Subjects: expectatives professionals; transició a la vida professional; motivació

• Source: Educar; Vol. 55, Núm. 2 (2019): Transicions educatives; p. 325-341

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Formação para a pesquisa científica: trajetórias híbridas, ativas e colaborativas em um Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática.

• Authors : Pastre de Oliveira, Gerson¹

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2020, Vol. 22 Issue 3, p105-137. 33p.

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Análisis de la virtualización de la docencia en el Máster de Turismo de la Universidad de Huelva durante el COVID-19: docentes versus estudiantes ; Analysis of the virtualization of teaching in the Tourism Master of the University of Huelva during COVID-19: teachers versus students

• Authors : Infante Moro, Alfonso; Infante Moro, Juan Carlos; Gallardo Pérez, Julia

Subjects: Docencia online; COVID-19; Factores causales

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Análisis de los conocimientos previos y adquiridos en investigación musical de los estudiantes del MAES de la Universidad de Sevilla ; Analysis of previous and acquired knowledge about Music Research in students who enrolled in post-graduate degree in secundary education

• Authors : Gutiérrez Cordero, Rosario; Galera Núñez, Mar

Subjects: Investigación; Educación musical; Formación del profesorado

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ESCRITURA ACADÉMICA: VEHÍCULO DE REFLEXIÓN, CRISOL DE VOCES DOCENTES.

• Authors : GÓMEZ ESPINOZA, LAURA MACRINA¹ ; ARREOLA RICO, ROXANA LILIAN² ; HERNÁNDEZ, CONCEPCIÓN²

• Source: UCMaule - Revista Académica de la Universidad Católica del Maule. jul-dic2020, Issue 59, p79-102. 24p.

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La transición de los estudios de máster: motivaciones y expectativas de estudiantes de dos universidades brasileñas.

• Authors : Regina Raitz, Tânia¹ ; Corti, Franciele² ; José Ferreira, Danilo¹

• Source: Educar. 2019, Vol. 55 Issue 2, p343-359. 17p.

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O Perfil Discente do Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede Nacional no Brasil: Uma Análise das Expectativas e Motivos.

• Authors : Lamas, Dênis Ester; Aparecida Resende, Vânia; Molica de Mendonça, Fabrício

Subjects: MASTER'S degree; STATISTICAL software; PUBLIC administrationBRAZIL

• Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 4/12/2021, Vol. 29 Issue 48-50, p1-26, 26p

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