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Subject : lehramtsstudent
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Gelingensbedingungen für die Nutzung digitaler Medien von Lehramtsstudierenden in der Schulpraxis. Ein Critical Review ; Conditions for pre-service teachers' technology. Integration in field experiences. A critical review

Subjects: Lehrerbildung; Schulpraktikum; Digitalisierung

  • Source: Wilmers, Annika [Hrsg.]; Achenbach, Michaela [Hrsg.]; Keller, Carolin [Hrsg.]: Bildung im digitalen Wandel. Lehren und Lernen mit digitalen Medien. Münster ; New York : Waxmann 2022, S. 103-128. -

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Studienzufriedenheit und Studienerfolg im ersten Studienjahr – Studierende im Lehramt an beruflichen Schulen und an Gymnasien im Vergleich

Subjects: Lehramtsstudent; Lehramtsstudentin; Studium

  • Source: Wittmann, Evelyn [Hrsg.]; Frommberger, Dietmar [Hrsg.]; Weyland, Ulrike [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich

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‚Eine Halle für alle – den Lernort Sporthalle barrierefrei gestalten‘ – Ein Seminarangebot der inklusionsorientierten Sportlehrer*innenausbildung aus Studierendensicht ; ‚Eine Halle für alle – den Lernort Sporthalle barrierefrei gestalten‘ – A seminar in inclusion-oriented physical education teacher education from participants’ perspective

Subjects: Lehrerbildung; Lehrerausbildung; Lehramtsstudium

  • Source: QfI - Qualifizierung für Inklusion 3 (2021) 2

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Ursachenzuschreibungen eigener Unterrichts(miss)erfolge Lehramtsstudierender und ihr Zusammenhang mit einer Veränderung der Selbstwirksamkeitserwartung: Eine Mixed-Methods-Studie

Subjects: Attribution; Lehrerbildung; Lehramtsstudent

  • Source: BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Bd. 38 Nr. 2 (2020): Schulpraxis, Fachdidaktik und Berufsbezug; 274-291 ; BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Vol. 38 No. 2 (2020):

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Tandems von Praxisdozierenden und PH-Dozierenden – berufspraktische Lehrpersonenbildung in gemeinsamer Verantwortung von Schule und Hochschule

Subjects: Lehrerbildung; Lehrerausbildung; Lehramtsstudent

  • Source: BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Bd. 38 Nr. 3 (2020): Doppeltes Kompetenzprofil; 407-421 ; BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Vol. 38 No. 3 (2020): Doppeltes

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Tandems von Praxisdozierenden und PH-Dozierenden – berufspraktische Lehrpersonenbildung in gemeinsamer Verantwortung von Schule und Hochschule ; School-based teacher education as a shared responsibility of schools and universities – Bridging the gap with collaborative tandems

Subjects: Lehrerbildung; Lehrerausbildung; Lehramtsstudent

  • Source: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 38 (2020) 3, S. 407-421

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Academic Journal

Ursachenzuschreibungen eigener Unterrichts(miss)erfolge Lehramtsstudierender und ihr Zusammenhang mit einer Veränderung der Selbstwirksamkeitserwartung: Eine Mixed-Methods-Studie ; Preservice teachers’ causal attributions of their teaching experiences and their relationship to changes in self-efficacy: A mixed-methods study

Subjects: Attribution; Lehrerbildung; Lehramtsstudent

  • Source: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 38 (2020) 2, S. 274-291

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Sichtweisen angehender Berufsschullehrkräfte und Ausbildender auf Lehren und Lernen: Welche Rolle spielen erlebter elterlicher Erziehungsstil und erlebter Unterricht

Subjects: Lehrerbildung; Lehrerausbildung; Berufsschule

  • Source: Wittmann, Eveline [Hrsg.]; Frommberger, Dietmar [Hrsg.]; Ziegler, Birgit [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2018. Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich

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Academic Journal

Der Studien- und Berufserfolg von (angehenden) Lehrkräften in Österreich im Längsschnitt – Ausgewählte Befunde aus dem ersten Studienjahr

Subjects: Lehramtssstudiengang; Lehramtsstudent; Lehramtsstudentin

  • Source: BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Bd. 37 Nr. 1 (2019): Diagnostik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung; 42-56 ; BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Vol. 37 No. 1

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Kognitive Eingangsvoraussetzungen, Studienwahlmotive und Studienerfolg Studierender mit dem Berufsziel 'Lehrperson' und anderer Studiengänge

Subjects: Lehrerbildung; Lehrerausbildung; Eignung

  • Source: BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Bd. 37 Nr. 1 (2019): Diagnostik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung; 20-41 ; BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung; Vol. 37 No. 1

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