نتائج البحث

'Hålla alla i en dynamisk process' : Högaffektiv pedagogik inom ramen för ett lågaffektivt bemötande

• Authors : Ruutikainen, Hanna; De Francisco, Giuseppe

Subjects: Anpassad grundskola; förhållningssätt; Pedagogy

تفاصيل العنوان

Mathematics as an aspect of vocational knowing in animal caregiving, from a student perspective

• Authors : Christidis, M; Hemingstam, A; Lindberg, V

Subjects: Samhällsvetenskap; Utbildningsvetenskap; Lärande

• Source: LEARNING CULTURE AND SOCIAL INTERACTION. 45

تفاصيل العنوان

Genusvetenskapens pedagogik och didaktik

• Authors : Lundberg, Anna, Editor; Werner, Ann, 1976, Editor

Subjects: Gender studies; education; pedagogy

• Source: En skriftserie om genusvetenskap.

تفاصيل العنوان

Lärare-elev-relationer och dess påverkan på elevers lärande : En systematisk litteraturstudie av avhandlingar inom pedagogik

• Authors : Golagh, Sarah

Subjects: Pedagogy; relationskompetens; lärande

تفاصيل العنوان

ChatGPT och framtiden: från begeistring och pedagogik till praktik : Lärares uppfattningar och erfarenheter av att undervisa om AI-baserade tekniska system i årskurs 4–9 ; ChatGPT and the future: from enthusiasm and pedagogy to practice : Teachers' perceptions and experiences of teaching about AI-based technical systems in grades 4–9

• Authors : Rabb Sundin, Isabella; Ell, Patrik

Subjects: ChatGPT; artificiell intelligens; årskurs 4–9

تفاصيل العنوان

Inrutad pedagogik: Serietidningen som verktyg i skolan

• Authors : Wallner, Lars, Doktor, 1983

Subjects: didaktik; lärande; serietidningar

• Source: Framing Education: Doing Comics Literacy in the Classroom Venue. (14)

تفاصيل العنوان

Testbaserat lärande – bra för vem?

• Authors : Andersson, Ketty; Sandgren, Olof

Subjects: Samhällsvetenskap; Utbildningsvetenskap; Lärande

• Source: Lunds universitets pedagogiska utvecklingskonferens 2024,Lund, Sweden,--.

تفاصيل العنوان

Tydliggörande pedagogik : En del av förskolans främjande lärmiljö

• Authors : Sundström, Linda

Subjects: tecken som stöd; förhållningssätt; bildstöd

تفاصيل العنوان

How young children’s play is shaped through common iPad applications: a study of 2 and 4–5 year-olds

• Authors : Samuelsson, Robin, 1985; Price, Sara; Jewitt, Carey

Subjects: ipad; learning; play

• Source: Learning, Media & Technology. 49(2):151-169

تفاصيل العنوان

Grupparbete och pedagogiskt ledarskap : Kursutveckling under pandemin

• Authors : Klareld, Ann-Sofie;

Subjects: grupparbete; kursutveckling; Samhällsvetenskap

• Source: Pedagogiska problem och lösningar i pandemitid : En samling lärarberättelser - En samling lärarberättelser. 32:67-85

تفاصيل العنوان