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STRATEGIES AND BEST PRACTICES FOR PROMOTING INCLUSIVE EDUCATION TO MEET DIVERSE LEARNING NEEDS.

• Authors : Hudym, Iryna¹ ; Abilova, Oryngul² ; Potapiuk, Liliia³

• Source: Conhecimento & Diversidade. abr-jun2024, Vol. 16 Issue 42, p270-286. 17p.

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: FERRAMENTAS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

• Authors : Casella ROSAS, Caroline¹ ; de Andrade ALMEIDA, Lucas Tadeu² ; Leitão RIBEIRO, Manuel Gustavo¹

• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2024 Special Issue, Vol. 19, p1-23. 23p.

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Educação inclusiva no ensino superior português: avanços, desafios e medidas de apoio para estudantes.

• Authors : Calhau de Figueiredo, Mariana¹ ; Coelho, Orquídea¹ ; Veiga, Amélia¹

• Source: Revista da Faculdade de Letras: História. 2024, Vol. 14 Issue 1, p242-262. 21p.

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INCLUSION, INCLUSIVE EDUCATION AND THE CULTURE OF PEACE IN TWO MEXICAN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS: The Autonomous Metropolitan University, Iztapalapa Unit and the Autonomous University of the State of Morelos, Mexico ; LA INCLUSIÓN, LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LA CULTURA DE PAZ EN DOS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR MEXICANAS: La Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa y la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México ; INCLUSÃO, EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CULTURA DE PAZ EM DUAS INSTITUIÇÕES MEXICANAS DE ENSINO SUPERIOR: Universidade Autônoma Metropolitana, Unidade Iztapalapa e e Universidade Autônoma do Estado de Morelos, México

• Authors : Gutiérrez RAMÍREZ, Servando; Vianey HUERTA DE LA O, Maira

Subjects: Inclusión; Educación Inclusiva; Cultura de Paz

• Source: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial; Vol. 11 No. 2 (2024): As especificidades da inclusão do público-alvo da Educação Especial em diferentes contextos ; e0240020 ; Revista

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COMUNICAÇÃO MEDIADA POR TECNOLOGIAS: POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

• Authors : Lorenz Martins, Rosemari¹ ; Nunes Monteiro de Souza, Cármina Geanin² ; Volmer, Lovani³

• Source: Comunicologia: Revista Eletrônica de Comunicação e Epistemologia da Universidade Católica de Brasília (UCB). jan-abr2023, Vol. 16 Issue 1, p1-16. 16p.

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As novas tecnologias de informação e comunicação na educação inclusiva de alunos com deficiência visual: Um olhar sobre desafios e potencialidades.

• Authors : Ribeiro da Silva, Plínio Fabrycio¹ ; Santos Nogueira, Ubirajara²

• Source: Id on Line. Revista de Psicologia. mai2023, Vol. 17 Issue 66, p370-383. 14p.

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Perceptions of Typhlology in Colombia in the Context of Inclusive Education: Insights from Blind Individuals and Typhlologists.

• Authors : Gil Guerrero, María Camila¹ ; Herrera García, Andrea Catherine² ; Guerrero, Yeison³

• Source: Ánfora. jul-dic2024, Vol. 31 Issue 57, p120-142. 23p.

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A Educação Inclusiva no Ensino de Ciências: um mapeamento da produção na Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências.

• Authors : de Melo Leal, Geovane¹ ; Alves de Moura, Antonia Maria² ; da Silva, Davi³

• Source: Dialogia. set-dez2022, Issue 42, p1-15. 15p.

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Pedagogia visual para estudantes surdos: uma sequência didática na perspectiva da educação inclusiva para as aulas de biologia.

• Authors : Guerreiro Valuthky, Jéssica¹ ; Teresinha Frizzarini, Silvia² ; Martins da Silva, Virgílio³

• Source: BOEM. 2023 Special Issue, Vol. 11, p1-11. 11p.

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Educação inclusiva em Moçambique: percurso e percalços ; Inclusive education in Mozambique: route and mishaps ; Educación inclusiva en Mozambique: ruta y percances

• Authors : Milice, Gilberto Necas Mucambe

Subjects: educação inclusiva; inclusão; escolas inclusivas

• Source: Revista Educação em Páginas; v. 2 (2023): Publicação em fluxo contínuo; e12244 ; Revista Educação em Páginas; Vol. 2 (2023): Continuous flow publication; e12244 ; Revista Educação em

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