نتائج البحث

A História Institucional no campo da História da Educação Matemática no Brasil.

• Authors : de Araujo Neto, Antonio Peixoto¹ ; Andrade Machado, Suélen Rita¹

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2020, Vol. 22 Issue 3, p168-195. 28p.

تفاصيل العنوان

State of Knowledge: a historical study on arithmetic problems ; Estado del Conocimiento: un estudio histórico sobre problemas aritméticos ; État des Connaissances: une étude historique sur les problèmes arithmétiques ; Estado do Conhecimento: um estudo histórico sobre os problemas aritméticos

• Authors : Michel Junior, Robert Rene; Costa, David Antonio da

Subjects: History of mathematical education; Problems; Exercises

• Source: Educação Matemática Pesquisa; Vol. 26 No. 1 (2024): Continuous fluxo volume; 539 - 567 ; Educação Matemática Pesquisa; Vol. 26 Núm. 1 (2024): Volumen de flujo continuo; 539 - 567 ; Educação

تفاصيل العنوان

Ink stains on paper: literature as a historical source ; Manchas de tinta no papel: literatura como fonte histórica ; Manchas de tinta no papel: a literatura como fonte histórica

• Authors : Montoito, Rafael; Rios, Diogo Franco

Subjects: History of mathematical education; Historical sources; LiteratureBrazil; Contemporary; Brasil

• Source: Zetetike; v. 27 (2019): Publicação Contínua; e019024 ; Zetetike; Vol. 27 (2019): Publicação Contínua; e019024 ; 2176-1744

تفاصيل العنوان

A HISTORICAL OVERVIEW OF ITS LICENSING MATHEMATICS AMAZONAS, PARÁ AND RONDÔNIA ; UM PANORAMA HISTÓRICO DE LAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA DE LOS ESTADOS AMAZONAS PARÁ Y RONDÔNIA ; UM PANORAMA HISTÓRICO DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA NOS ESTADOS DO AMAZONAS, PARÁ E RONDÔNIA

• Authors : Pedroso, Elianai Rodrigues Lima; Albuquerque, Marlos Gomes de

Subjects: Historia de la Educación Matemática; Licenciatura en Matemática; Región Norte

• Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 9 Núm. 1 (2021): De enero a abril de 2021 - Ahead of Print (AOP); e21003 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e

تفاصيل العنوان

School culture and its relationship to mathematical knowledge: the senses of teaching revealed in the notebooks of a primary teacher ; La cultura escolar y su relación con el conocimiento matemático: los significados de la enseñanza desvelados en los cuadernos de un maestro de primaria ; Cultura escolar e sua relação com o saber matemático: os sentidos da docência revelados nos cadernos de anotações de uma professora primária

• Authors : Cusati, Iracema Campos

Subjects: History of mathematical education; School notebooks; School culture

• Source: Revista on line de Política e Gestão Educacional; v. 25, n. 2, maio/ago. (2021) ; 1119-1134 ; 1519-9029 ; 10.22633/rpge.v25i2

تفاصيل العنوان

Entre Facas e Motosserras: problematizando práticas de pesquisa com História Oral

• Authors : Martins-salandim, Maria Ednéia; Silva, Karina Aparecida Da; Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Subjects: History of mathematical education; Research methodology; Interviews

تفاصيل العنوان

If a traveler. Routes and stories about the formation of mathematics teachers in Rio Grande do Norte ; Se um viajante. Percursos e Histórias sobre a Formação de Professores de Matemática ; Se um viajante. Percursos e histórias sobre a formação de professores de matemática

• Authors : Both, Eliete Grasiela; Fillos, Leoni Malinoski; Maier, Lidiane Tania Ronsoni

Subjects: History of mathematical education; História da educação matemáticaRio Grande do Norte; Contemporary; Contemporâneo

• Source: Zetetike; v. 27 (2019): Publicação Contínua; e019028 ; Zetetike; Vol. 27 (2019): Publicação Contínua; e019028 ; 2176-1744

تفاصيل العنوان

GEOMETRY IN THE FORMATION OF NORMALISTS AT THE SANTA MARTA INSTITUTE IN THE MUNICIPALITY OF BARRA DO GARÇAS (1960 - 1980) ; GEOMETRIA NA FORMAÇÃO DAS NORMALISTAS DO INSTITUTO SANTA MARTA NO MUNICÍPIO DE BARRA DO GARÇAS (1960 - 1980)

• Authors : Maria Gama, Marta; Vasconcelos de Almeida, Laura Isabel Marques; Bertoni Pinto, Neuza

Subjects: Ensino de geometria; História da educação matemática; Formação de professores

• Source: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 5 No. 2 (2020): Maio a Agosto de 2020 (Fluxo contínuo); 626-651 ; Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 5 Núm. 2

تفاصيل العنوان

Aspectos da formação de professores que emergem a partir da leitura de um caderno escolar (1933)

• Authors : Morais, Rosilda dos Santos

Subjects: História da Educação Matemática; aritmética; disciplinação

• Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 8, n. 3 (2017): História da Educação Matemática ; 2177-9309

تفاصيل العنوان

A implementação do movimento da matemática moderna nos anos iniciais no estado de São Paulo

• Authors : França, Denise Medina de Almeida; Duarte, Aparecida Rodrigues Silva

Subjects: educação matemática; história da educação matemática; história da educação

• Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 8, n. 3 (2017): História da Educação Matemática ; 2177-9309

تفاصيل العنوان