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História do ensino das Ciências Sociais

Authors : Amurabi Oliveira; Cristiano das Neves Bodart; Raquel Discini de Campos

Subjects: História da Educação; Ciências Sociais; ensino

Source: Revista Brasileira de História da Educação, Vol 24, Iss 1 (2024)

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History of teaching Social Sciences ; História do ensino das Ciências Sociais

Authors : Oliveira, Amurabi; Bodart, Cristiano das Neves; Campos, Raquel Discini de

Subjects: History of Education; Social Sciences; teaching

Source: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 24 No 1 (2024): Publicação contínua; e333 ; Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 24 Núm. 1 (2024): Publicação contínua; e333 ;

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Fragmentos da história do ensino de sociologia no Brasil

Authors : Cristiano Bodart; Cassiane da C. Ramos Marchiori

Subjects: história da educação; ensino de sociologia; manual escolar de sociologia

Source: Revista Brasileira de História da Educação, Vol 21, Iss 1 (2021)

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Passeios para desenhar, costurar e pensar. História do ensino de geometria e seus parceiros

Authors : Elisabete Zardo Búrigo

Subjects: histórias do ensino de geometria; desenho; trabalhos manuais

Source: Cadernos de História da Educação, Vol 20, Pp e038-e038 (2021)

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Celso Suckow da Fonseca e a sua 'História do ensino industrial no Brasil'

Authors : José Rodrigues

Subjects: História do Ensino Industrial; Brasil; Celso Suckow da Fonseca

Source: Revista Brasileira de História da Educação, Vol 2, Iss 2 [4], Pp 47-74 (2012)

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O primeiro Simpósio de Professores de História do Ensino Superior (1961): currículo e formação de professores

Authors : Thiago Rodrigues Nascimento

Subjects: Education; History of education; LA5-2396

Source: Cadernos de História da Educação, Vol 16, Iss 1, Pp 286-304 (2017)

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História do ensino industrial no Brasil: uma análise historiográfica da obra de Celso Suckow da Fonseca

Authors : Juan Carlo Cruz Silva; Olivia Morais de Medeiros Neta

Subjects: história da educação profissional; historiografia; intelectuais

Source: Revista Brasileira de História da Educação, Vol 19, Pp e091-e091 (2019)

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Reflections on the history of teaching Psychology in undergraduate courses ; Reflexões sobre a história do ensino de Psicologia nos cursos de licenciatura

Authors : Tibúrcio, Nadiane Maria da Silva; Ribeiro, Cynara Teixeira

Subjects: Psicologia da Educação; Formação de professores; História da educação

Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 5 (2023): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e510352 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 5 (2023): Práticas Educativas,

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História do ensino superior em Mato Grosso: das iniciativas frustradas à criação de um sistema universitário

Authors : Tiago Alinor Hoissa Benfica

Subjects: universidade; poder; expansão do ensino

Source: Revista Brasileira de História da Educação, Vol 19, Pp e052-e052 (2019)

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Notas para uma história do ensino da literatura infantil na formação de professores primários no Brasil e em Portugal

Authors : Fernando Rodrigues de Oliveira

Subjects: ensino da literatura infantil; formação de professores; história das disciplinas escolares

Source: Acta Scientiarum: Education, Vol 38, Iss 1, Pp 11-19 (2016)

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História do ensino das Ciências Sociais

History of teaching Social Sciences ; História do ensino das Ciências Sociais

Fragmentos da história do ensino de sociologia no Brasil

Passeios para desenhar, costurar e pensar. História do ensino de geometria e seus parceiros

Celso Suckow da Fonseca e a sua 'História do ensino industrial no Brasil'

O primeiro Simpósio de Professores de História do Ensino Superior (1961): currículo e formação de professores

História do ensino industrial no Brasil: uma análise historiográfica da obra de Celso Suckow da Fonseca

Reflections on the history of teaching Psychology in undergraduate courses ; Reflexões sobre a história do ensino de Psicologia nos cursos de licenciatura

História do ensino superior em Mato Grosso: das iniciativas frustradas à criação de um sistema universitário

Notas para uma história do ensino da literatura infantil na formação de professores primários no Brasil e em Portugal

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