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Addressing Digital inclusion, equity and inequality in technology-mediated learning and teaching in schools

• Authors : Felix Kwihangana

Subjects: Curriculum and pedagogy theory and development; Science; technology and engineering curriculum and pedagogy

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STRATEGIES FOR THE PARTICIPATION OF VISUALLY IMPAIRED STUDENTS WITHIN THE INCLUSION AND ACCESSIBILITY POLICY AT THE UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE (UFRN) ; ESTRATEGIAS PARA LA PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL EN EL MARCO DE LA POLÍTICA DE INCLUSIÓN Y ACCESIBILIDAD DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE RIO GRANDE DO NORTE (UFRN) ; ESTRATÉGIAS PARA A PARTICIPAÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ÂMBITO DA POLÍTICA DE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE (UFRN)

• Authors : PEREIRA, David Barbalho; SOARES, Ana Leila de Melo; SOUZA, Catarina Shin Lima de

Subjects: Inclusão e Acessibilidade; Educação Superior; Gestão Universitária

• Source: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial; Vol. 11 No. 3 (2024): Dossier on Accessibility in Higher Education: assessment and inclusive practices - Romeu

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University Inclusion Discourses in Chile: Meritocracy and Educational Integration ; Discursos de inclusión universitaria en Chile: meritocracia e integración educacional ; Discursos de inclusão universitária no Chile: meritocracia e integração educacional

• Authors : Miranda-Molina, Rafael

Subjects: higher education; inclusion; meritocracy

• Source: Pedagogía y Saberes; No. 61 (2024): Dossier: Formación en Educación Superior ; 70-82 ; Pedagogía y Saberes; Núm. 61 (2024): Dossier: Formación en Educación Superior ; Pedagogía y Saberes; n.

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PROBLEMATIZING THE “UPDATE” OF THE NATIONAL SPECIAL EDUCATION POLICY IN 2018 IN RELATION TO INCLUSION IN HIGHER EDUCATION ; PROBLEMATIZANDO LA “ACTUALIZACIÓN” DE LA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN 2018 EN RELACIÓN CON LA INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ; PROBLEMATIZANDO A “ATUALIZAÇÃO” DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ANO DE 2018 EM RELAÇÃO À INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR

• Authors : Shimite, Amabriane da Silva Oliveira

Subjects: Special education; Higher education; Public Education Policy

• Source: Revista Saber Incluir; Vol. 2 No. 2 (2024): Revista Saber Incluir ; Revista Saber Incluir; Vol. 2 Núm. 2 (2024): Revista Saber Incluir ; Revista Saber Incluir; v. 2 n. 2 (2024): Revista Saber Incluir

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Inclusion in Higher Education and its relevance in interpersonal relationships ; Inclusión en la Educación Superior y su relevancia en las relaciones interpersonales

• Authors : Romero Ibarra, Orlando Patricio; Cevallos Ronquillo, Carlota Mabel; Troya Morejón, Imelda Edilma

Subjects: Inclusion; interpersonal relationship; higher education

• Source: Aula Virtual; Vol. 5 No. 12 (2024): Vol. 5 No. 12 (2024): Aula Virtual Magazine. continuous edition 2024; 1(16-33) ; Aula Virtual; Vol. 5 Núm. 12 (2024): Vol. 5 Núm. 12 (2024): Revista Aula Virtual.

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Transforming Higher Education: How Can We Integrate Equality, Diversity, and Inclusion into Our Practice and Curriculum?

• Authors : Michelle Welsh; Ourania Varsou

Subjects: Curriculum and pedagogy theory and development; Equality; EDI

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Resilience in vulnerable university groups: An analysis of social work intervention strategies from the perspective of social inclusion ; Resiliencia en grupos universitarios vulnerables: Un análisis de las estrategias de intervención en trabajo social desde la perspectiva de la inclusión social ; Жизнестойкость уязвимых университетских групп: анализ стратегий вмешательства в социальную работу с точки зрения социальной инклюзивности

• Authors : D. J. Mendoza Velazco; L. M. Alava Barreiro; T. K. Moreira Chica

Subjects: высшее образование; inclusion; social work

• Source: The Education and science journal; Том 26, № 1 (2024); 82-102 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; Том 26, № 1 (2024); 82-102 ; Образование и наука; Том 26, № 1 (2024); 82-102 ;

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Políticas y Estrategias de Inclusión Educativa en la Educación Superior ; Policies and Strategies for Educational Inclusion in Higher Education

• Authors : Giménez Rodríguez , Daniel Hipólito

Subjects: policies and strategies; inclusive education; higher education

• Source: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 1 (2024); 8823-8840 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i1

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Profile of Support Teacher in the processes of Inclusion of Deaf Students in Higher Education ; Perfil Docente en los procesos de inclusión de estudiantes con sordera en Educación Superior

• Authors : Muñoz-Vilugrón, Karina; Martínez-López, Claudia; Subiabre-Pérez, Gabriela

Subjects: deaf; higher education; inclusion

• Source: REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 23 Núm. 51 (2024); 234 - 252 ; REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 23 No. 51 (2024); 234 - 252 ; 0718-5162

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INCLUSION IN UKRAINE: MODERN CHALLENGES

• Authors : Nataliia Machynska; Viacheslav Blikhar; Żanna Osikowicz

Subjects: inclusion; educational inclusion; e-inclusion

• Source: Соціально-економічні відносини в цифровому суспільстві, Vol 2, Iss 52 (2024)

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