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Dissemination of mathematics in 2D-3D platforms for the Meaningful Learning of Analytical Geometry ; Divulgación de las Matemáticas en Plataformas 2D-3D para el Aprendizaje Significativo de Geometría Analítica

• Authors : Martínez Martínez , Miguel Angel

Subjects: educational innovation; mathematics teaching; geometry teaching

• Source: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 6 (2024); 7444-7459 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i6

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Didactic strategies to promote meaningful learning aimed at university students.

• Authors : Child Morante, Nilton Rogger¹, ; Uceda Bazán, Magaly Natalie¹, ; Fernández Otoya, Fiorela Anaí²,

• Source: Mendive - Revista de Educacion; oct-dec2022, Vol. 20 Issue 4, p1297-1309, 13p

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Group dynamics: a strategy for meaningful learning at the university ; Dinámica de grupos: una estrategia para el aprendizaje significativo en la universidad

• Authors : Muñoz-Pérez, Soraya

Subjects: Soft skills; Higher education; Group dynamics

• Source: HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional De Humanidades; Vol. 16 No. 3 (2023): Monograph: "New trends in teaching formulas"; 1-8 ; 2695-9623

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APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, DESAFÍOS VALORATIVOS EN LA FORMACIÓN SUPERIOR DE ESTUDIANTES DE PSICOPEDAGOGÍA EN UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO.

• Authors : Cabezas Vila, Maria Elena; Mackencie Álvarez, Cleopatra Yohanna; Navarrete Ortega, Rosa Isabel

Subjects: Significant learning; assessment; higher education

• Source: Journal of Science and Research: Revista Ciencia e Investigación; Vol. 7 No. CININGEC II (2022): II Congreso Internacional de Investigación, Innovación y Gestión del Conocimiento; 1372 - 1384 ;

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Didactic strategies to promote meaningful learning aimed at university students ; Estrategias didácticas para promover el aprendizaje significativo dirigido a estudiantes universitarios ; Estratégias didáticas para promover a aprendizagem significativa voltadas para estudantes universitários

• Authors : Niño Morante, Nilton Rogger; Uceda Bazán, Magaly Natalie; Fernández Otoya, Fiorela Anaí

Subjects: meaningful learning; resolution capacity; cognitive skills

• Source: Mendive. Journal on Education; Vol. 20, Núm. 4 (2022): Octubre-diciembre; 1297-1309 ; Mendive. Revista de Educación; Vol. 20, Núm. 4 (2022): Octubre-diciembre; 1297-1309 ; Mendive. Revista

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Virtual teaching strategies used with higher education students for meaningful learning ; Estrategias de enseñanza virtual utilizadas con los alumnos de educación superior para un aprendizaje significativo

• Authors : Moncini Marrufo, Renata; Pirela Espina, William

Subjects: meaningful learning; higher education; virtual teaching

• Source: SUMMA. Revista disciplinaria en ciencias económicas y sociales; Vol. 3 Núm. 1 (2021): Enero-Junio; 1-28 ; 2711-0788 ; 10.47666/summa.3.1

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Meaningful learning in the development of digital skills. Trend analysis. ; Aprendizaje significativo en el desarrollo de competencias digitales. Análisis de tendencias.

• Authors : González-Zamar, Mariana-Daniela; Abad-Segura , Emilio; Belmonte-Ureña , Luis Jesús

Subjects: Meaningful learning; higher education; ICT

• Source: IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation; No. 14 (2020); 91-110 ; IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation; Núm. 14 (2020); 91-110 ; 2386-4303

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Evolución de la teoría del aprendizaje significativo y su aplicación en la educación superior

• Authors : Matienzo, Richard

Subjects: Aprendizaje significativo; Educación superior; Enseñanza

• Source: Dialektika: Journal of Philosophical Research and Social Theory; Vol. 2 No. 3 (2020): Dialektika - Philosophy, Culture & Society; 17-26 ; Dialektika: Revista de Investigación Filosófica y Teoría

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Importancia del aprendizaje significativo en la construcción de conocimientos

• Authors : Julio César Roa Rocha

Subjects: Value (ethics); revisión bibliográfica; Higher education

• Source: Revista Científica de FAREM-Estelí (2021)

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Contribution of research training for meaningful learning ; Contribución de la formación investigativa en pro del aprendizaje significativo

• Authors : Mazo-Betancur, Lorena; Pérez-Arias, Sara; Rubiano-Varela, María Paula

Subjects: Educación; Investigación; Aprendizaje

• Source: Salutem Scientia Spiritus; Vol. 9 No. 1 (2023): Revista Salutem Scientia Spiritus; 36-44 ; Salutem Scientia Spiritus; Vol. 9 Núm. 1 (2023): Revista Salutem Scientia Spiritus; 36-44 ; 2463-1426

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