نتائج البحث

Use of the Collaborative Wall to Improve the Teaching-Learning Conditions in the Bachelor of Visual Arts

• Authors : Salas-Rueda, Ricardo-Adán (ORCID 0000-0002-4188-4610); Ramírez-Ortega, Jesús (ORCID 0000-0002-4538-9203); Eslava-Cervantes, Ana-Libia (ORCID 0000-0002-7420-3412)

Subjects: Foreign Countries; Undergraduate Students; Bachelors DegreesMexico

• Source: Contemporary Educational Technology. 2021 13(1):286.10

تفاصيل العنوان

Development, Implementation, and Evaluation of Instructional Learning Package in Teaching-Learning Geometry 7.

• Authors : Sy, Julian John Paul P.¹; Ambay, Rica Joy C.¹; Mercado, Justine C.²

• Source: International Journal of Multidisciplinary: Applied Business & Education Research. Mar2024, Vol. 5 Issue 3, p939-948. 10p.

تفاصيل العنوان

The formation of logical thinking in the teaching learning process of Geometry

• Authors : Yaquelin Morales Molina; Raydi Teydi Rojas Angel Bello; Ibrahim Arnaiz Barrios

Subjects: aprendizaje; geometría; habilidad

• Source: Revista MENDIVE, Vol 20, Iss 4, Pp 1207-1218 (2022)

تفاصيل العنوان

Improvement of the teaching-learning of geometry in the eighth grade of Basic General Education in the Vicente Rocafuerte Fiscal Educational Unit ; Mejoramiento de la enseñanza-aprendizaje de la geometría en el octavo grado de la educación general básica en la Unidad Educativa Fiscal Vicente Rocafuerte

• Authors : Quintuña Crespo, Zoila Mercedes; Robalino Guevara, Julio Enrique; Ortiz Aguilar , Wilber

Subjects: teaching; geometry; education

• Source: Maestro y Sociedad; Vol. 21 No. 2 (2024); 866-875 ; Maestro y Sociedad; Vol. 21 Núm. 2 (2024); 866-875 ; 1815-4867

تفاصيل العنوان

“Tips” para la enseñanza-aprendizaje de las figuras geométricas ; Ideas for the teaching-learning of geometric figures

• Authors : Bernabeu-Martínez, Melania;

Subjects: Situaciones de enseñanza-aprendizaje; Figuras geométricas; Concepto de polígono

تفاصيل العنوان

Augmented Reality-Based Learning Environment to Enhance Teaching-Learning Experience in Geometry Education.

• Authors : Gargrish, Shubham; Mantri, Archana; Kaur, Deepti Prit

Subjects: AUGMENTED reality; GEOMETRY education; GEOMETRYIOS (Operating system)

• Source: Procedia Computer Science; 2020, Vol. 172, p1039-1046, 8p

تفاصيل العنوان

The formation of logical thinking in the teaching learning process of Geometry ; La formación del pensamiento lógico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geometría ; A formação do pensamento lógico no processo ensino-aprendizagem de Geometria

• Authors : Morales Molina, Yaquelin; Rojas Angel Bello, Raydi Teydi; Arnaiz Barrios, Ibrahim

Subjects: geometry; logical thinking; learning

• Source: Mendive. Journal on Education; Vol. 20, Núm. 4 (2022): Octubre-diciembre; 1207-1218 ; Mendive. Revista de Educación; Vol. 20, Núm. 4 (2022): Octubre-diciembre; 1207-1218 ; Mendive. Revista

تفاصيل العنوان

THE TEACHING LEARNING PROCESS OF GEOMETRY AND ITS DYNAMICS IN THE MULTIGRADE PRIMARY SCHOOL / EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA Y SU DINÁMICA EN LA ESCUELA PRIMARIA MULTIGRADO

• Authors : Yurich Antúnez Oliva; Guillermo C. González Labrada

Subjects: primary school; multigrade; Geometry

• Source: Didasc@lia: didáctica y educación, Vol 4, Iss 4, Pp 95-110 (2013)

تفاصيل العنوان

Effective Strategies for Learning Basic Geometric Concepts and Factors

• Authors : Yeliz Çelen (ORCID 0000-0002-7991-4790); Nurdan Baran

Subjects: Learning Strategies; Geometric Concepts; Geometry

• Source: Online Submission. 2023Paper presented at the International Eurasian Educational Research Congress (EJERCongress) (2023).13

تفاصيل العنوان

Introduction of GeoGebra in the teaching–learning process of Geometry to teachers in training ; Introducción del GeoGebra en el proceso de enseñanza–aprendizaje de Geometría a docentes en formación

• Authors : Rojas-Bello, Rogel Rafael

Subjects: formación de docentes; GeoGebra; Geometría

• Source: Caribbean Educational Research Journal (RECIE); Vol. 4 No. 1 (2020): Caribbean Journal of Educational Research; 124-134 ; RECIE. Revista Caribeña de Investigación Educativa; Vol. 4 Núm. 1 (2020):

تفاصيل العنوان