نتائج البحث

La question de l’éthique en didactique des langues-cultures : aperçu historique et remarques prospectives

• Authors : Antier, Emmanuel

Subjects: didactique des langues-cultures; éthique; éducation plurilingue et interculturelle

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Les neurosciences comme argument d’autorité en didactique des langues : l’exemple de l’approche neurolinguistique (ANL)

• Authors : ANTIER, Emmanuel

Subjects: didactique des langues-cultures; neurosciences; approche neurolinguistique (ANL)

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Télécollaboration dans un monde synthétique : focus sur la notion de rôle et apports pour la formation des enseignants

• Authors : Bayle, Aurélie;

Subjects: formation des enseignants; télécollaboration; scénario pédagogiqueGrenoble; France

• Source: Colloque international des Etudiants chercheurs en DIdactique des langues et en Linguistique (CEDIL) ; https://edutice.hal.science/edutice-01122425 ; Colloque

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Les langues et cultures d’origine vues par les enseignants au Portugal

• Authors : Faneca, Rosa Maria; Araújo e Sá, Maria Helena; Melo-Pfeifer, Silvia

Subjects: langues et cultures d’origine; représentations d’enseignants; diversité linguistique et culturelle

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L'ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE INTERCULTUREL PRECOCE DES LANGUES ETRANGERES: POURQUOI? QUAND? COMMENT?

• Authors : KURT, Çiğdem

• Source: Social Sciences Review of the Faculty of Sciences & Letters University of Uludag / Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2019, Vol. 20 Issue 37, p865-887. 23p.

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L’interculturel en classe de français au Maroc : réalité, ambition ou prétention ?

• Authors : Asmaa AFNAKAR

Subjects: interculturel; empathie; représentations

• Source: Revue des Langues, Cultures et Sociétés, Vol 6, Iss 2, Pp 4-14 (2020)

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La formation des enseignants à la pluralité comme palier de l’intégration linguistique des élèves allophones

• Authors : El AAIDI, Boutaina

Subjects: Formation des enseignants; plurilinguisme; diversité

• Source: Langues, cultures et sociétés; Vol. 8, No 2 (2022): Migrations: quelle intégration linguistique?; 63-76 ; اللغات

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L’interculturel en classe de français au Maroc : réalité, ambition ou prétention ?

• Authors : AFNAKAR, Asmaa

Subjects: Interculturel; Empathie; représentations

• Source: Langues, cultures et sociétés; Vol. 6, No 2 (2020): Didactique des Langues: quelles approches?; 4-14 ;

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Interculturality in French class in Morocco: reality, ambition or pretension? ; L'interculturel en classe de français au Maroc : réalité, ambition ou prétention ?

• Authors : Afnakar, Asmaâ; Université Moulay Ismail (UMI)

Subjects: Intercultural; Empathy; representations

• Source: ISSN: 2550-651X ; Revue des Langues, Cultures et Sociétés.

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L’enseignement / apprentissage interculturel precoce des langues etrangeres : Pourquoi ? quand ? comment ? ; Erken yaşta kültürlerarası yabancı dil öğretimi / öğrenimi: Niçin? ne zaman? nasıl?

• Authors : Kurt, Çiğdem

Subjects: Enseignement / apprentissage interculturel précoce des langues étrangères; Compétence de communication interculturelle; Formation des enseignants

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