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Subject : formacion de profesores فلترة بواسطة : موضوع

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Academic Journal

Study on the relationship between environmental awareness and emphaty in future Chilean teachers ; Estudio sobre la relación entre conciencia ambiental y empatía en futuros docentes chilenos

Authors : Mendoza Lira, Michelle; Collins Peña, Francisca; Rioja Falcone, Sofía

Subjects: empathy; environmental awareness; teacher education

Source: Andean Journal of Education; Vol. 5 No. 2 (2022): Revista Andina de Educación 5(2) (mayo-octubre, 2022); 000524 ; Revista Andina de Educación; Vol. 5 Núm. 2 (2022): Revista Andina de Educación

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Academic Journal

Profesores en formación de la Universidad del Tolima: un análisis de sus actitudes hacia la Estadística ; Prospective teachers of University of Tolima: analysis of attitudes towards Statistics

Authors : Casas del Rosal, José Carlos; Villarraga Rico, Miguel Ernesto; Maz-Machado, Alexander

Subjects: Actitudes; Estadística; Formación de profesores

Source: Matemáticas, Educación y Sociedad 2(3), 9-19 (2019)

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Prospective teachers of University of Tolima: analysis of attitudes towards Statistics ; Profesores en formación de la Universidad del Tolima: un análisis de sus actitudes hacia la estadística

Authors : Casas-Rosal, José Carlos; Villarraga Rico , Miguel Ernesto; Maz Machado, Alexander

Subjects: Attitudes; Statistics; Teachers in Training

Source: Mathematics, education and society; Vol. 2 No. 3 (2019): Matemáticas, Educación y Sociedad; 9-19 ; Matemáticas, educación y sociedad; Vol. 2 Núm. 3 (2019): Matemáticas, educación y sociedad;

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Study on the relationship between environmental awareness and emphaty in future Chilean teachers

Authors : Mendoza Lira, Michelle; Collins Peña, Francisca; Rioja Falcone, Sofía

Subjects: formación de profesores; conciencia ambiental; análisis de correlación

Source: Andean Journal of Education; Vol. 5 No. 2 (2022): Revista Andina de Educación 5(2) (mayo-octubre, 2022); 000524Revista Andina de Educación; Vol. 5 Núm. 2 (2022): Revista Andina de Educación

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Profesores en formación de la Universidad del Tolima: un análisis de sus actitudes hacia la Estadística

Authors : Casas, José Carlos; Villarraga Rico, Miguel Ernesto; Maz-Machado, Alexander

Subjects: Actitudes; English language and Social Sciences Degree; Formación de profesores

Source: Matemáticas, Educación y Sociedad 2(3), 9-19 (2019)Helvia. Repositorio Institucional de la Universidad de Córdobainstname

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A qualitative study on pre-service teacher didactic communicative competence

Authors : Marcos Jesús Iglesias Martínez; María del Mar Camús Ferri; Inés Lozano Cabezas ...

Subjects: estudiante para profesor; Investigación cualitativa; Teaching

Source: Redined, Red de Información EducativaMinisterio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)Enseñanza & Teaching, Vol 37, Iss 1, Pp 83-101 (2019)GREDOS. Repositorio Institucional de la

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Mathematical knowledge and professional noticing of prospective teachers in the context of pattern generalization : characterization of profiles

Authors : María Luz Callejo de la Vega; Alberto Zapatera Llinares;

Subjects: Teacher education; Formación de profesores; Generalization

Source: Redined, Red de Información EducativaMinisterio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de AlicanteUniversidad de Alicante (UA)

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Mathematical knowledge and professional noticing of prospective teachers in the context of pattern generalization. Characterization of Profiles

Authors : Alberto Zapatera Llinares; María Luz Callejo de la Vega;

Subjects: knowledge; generalización; Mathematics - Education (Primary)

Source: Revista Complutense de Educación; Vol 29 No 4 (2018); 1217-1235Revista Complutense de Educación; Vol. 29 Núm. 4 (2018); 1217-1235Revistas Científicas ComplutensesUniversidad

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How future teachers propose improvement actions when analyzing responses from primary students to problems of patterns generalization

Authors : Zapatera Llinares, Alberto.;

Subjects: desarrollo profesional; estudiante para profesor; solución de problemas

Source: CEU Repositorio InstitucionalFundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)Redined, Red de Información EducativaMinisterio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

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How do pre-service teachers use their scientific knowledges about 'mechanical devices and machines' while performing a laboratory activity?

Authors : Francisca José Serrano Pastor; Carlos de Pro Chereguini; Antonio José de Pro Bueno

Subjects: Sociology of scientific knowledge; Formación inicial de profesores; Scientific knowledge

Source: Redined, Red de Información EducativaMinisterio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 19, Iss 3, Pp 77-89

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