Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

Filter

فلترة النتائج

Subject : experimental groups Subject : high schools Subject : intervention Subject : minority group children فلترة بواسطة : مصطلح موضوعي

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

An Undocumented Student's Quest for Acceptance: A Testimonio Analysis Traversing the Chicanx Educational Pipeline.

Authors : Lara, Argelia¹,

Source: AMAE Journal; 2023, Vol. 17 Issue 2, p98-123, 26p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

College Services, Sense of Belonging, and Friendships: The Enduring Importance of the High School Context.

Authors : Wegemer, Christopher M.¹, ; Sarsour, Norah²

Source: Journal of Latinos & Education; Jun-Aug2023, Vol. 22 Issue 3, p1046-1064, 19p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Seen and Unseen: Narratives of In/Visibility of Black Youth Who Attend a Predominantly Latinx High School.

Authors : Jenkins, DeMarcus A.¹,

Source: Teachers College Record; Mar2023, Vol. 125 Issue 3, p237-263, 27p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Does High School STEMM Career Coursework Align With College Employment?

Authors : Gottfried, Michael¹, ; Freeman, Jennifer A.¹; Odle, Taylor K.²

Source: Teachers College Record; Mar2023, Vol. 125 Issue 3, p207-236, 30p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Periodical

THE Little Rock Nine: When nine Black teenagers tried to integrate a high school in Arkansas 65 years ago, they came up against a vicious mob.

Authors : BUBAR, JOE

Source: New York Times Upfront; 8/29/2022, Vol. 155 Issue 1, p18-21, 4p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Interventions supporting baccalaureate achievement of Latinx STEM students matriculating at 2‐year institutions: A systematic review.

Authors : Martin, Julie P.¹, ; Choe, Nathan Hyungsok²; Halter, Jared¹

Source: Journal of Research in Science Teaching; Apr2019, Vol. 56 Issue 4, p440-464, 25p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Race-Specific High School Course Intensity and Student’s Post-secondary Education Attainment.

Authors : Jha, Nandan Kumar¹, ; Stearns, Elizabeth M.²

Source: Research in Higher Education; Sep2018, Vol. 59 Issue 6, p765-791, 27p, 6 Charts, 2 Graphs

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The Latino Achievement Gap.

Authors : Madrid, E. Michael

Source: Multicultural Education; Spring2011, Vol. 18 Issue 3, p7-12, 6p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Understanding the Experiences of Latina/O Students: A Qualitative Study for Change.

Authors : Cavazos, Alyssa G.; Cavazos, Javier Jr

Source: American Secondary Education; Spring2010, Vol. 38 Issue 2, p95-109, 15p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Supporting High School Graduation Aspirations among Latino Middle School Students.

Authors : Lys, Diana B.¹

Source: Research in Middle Level Education Online; 2009, Vol. 33 Issue 3, p1-12, 12p

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي