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Research Trends and Main Lines of Research Around the Study of the Relationship Between Executive Functions and Academic Performance (Both at the Level Of Evaluation and Intervention) in the Scientific Literature Published Between 2013 And 2023 ; Tendencias Investigativas y Líneas Principales de Investigación en Torno al Estudio de la Relación entre Funciones Ejecutivas y Rendimiento Académico (Tanto al Nivel de la Evaluación como de la Intervención) en la Literatura Científica Publicada entre 201

• Authors : Palacios Fajardo , Jeison Fabian

Subjects: executive functions; intervention; assessment

• Source: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 6 (2024); 9659-9680 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i6

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La evaluación educativa como práctica para pensar la integralidad de funciones universitarias

• Authors : Milagros Rafaghelli; Candela San Román; Marianela Turriani

Subjects: extensión universitaria; evaluación; prácticas docentes

• Source: Revista +E, Vol 13, Iss 18.Ene-Jun (2023)

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Relación entre inteligencia y funciones ejecutivas en niños de siete años

• Authors : Jesús Gonzalez Moreno; Desirée Castellano Olivera Castellano Olivera; Nieves López-Brea Serrat

Subjects: desarollo cognitivo; inteligencia; funciones ejecutivas

• Source: Revista Iberoamericana de Psicología, Vol 15, Iss 3 (2023)

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Evaluation and Qualification: A Toxic Relationship?: Differentiated Functions and Purposes and Coexistence Models ; Evaluación y Calificación ¿Una Relación Tóxica?: Funciones y Finalidades Diferenciadas y Modelos de Convivencia

• Authors : Alcaraz, Noelia; Fern´ández Navas, Manuel

Subjects: Evaluation; Qualification; Relationship

• Source: Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa; Vol. 17 Núm. 1 (2024): Evaluación y Calificación ¿Una Relación Tóxica?: Funciones y Finalidades Diferenciadas y

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Estudio piloto de pruebas ecológicas de evaluación de funciones ejecutivas y atencionales en niños con TDAH basadas en procedimientos de ilusionismo.

• Authors : Herrera Reyné, Joan

Subjects: TDAH; Ilusionismo; Evaluación

• Source: Psicosomàtica y Psiquiatría; Núm. 11 (2019)Psicosomàtica y Psiquiatría; Núm. 11 (2019): octubre-noviembre-diciembre

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Executive functions and their relationship in the qualifying evaluation in children of second and third grade of the Dillon School ; Funciones ejecutivas y su relación en la evaluación calificativa en niños/as de segundo y tercero de básica de la Escuela Dillon

• Authors : Flores Romero, Diana Elisabeth

Subjects: funciones ejecutivas; evaluación; calificaciones

• Source: U-Mores JOURNAL; Vol. 2 No. 2 (2023): Revista U-Mores; 25-45 ; REVISTA U-Mores; Vol. 2 Núm. 2 (2023): Revista U-Mores; 25-45 ; 2806-593X ; 10.35290/ru.v2n2.2023

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Qualitative insights and a first evaluation tool for teaching with cognitive discourse function: “comparing” in the CLIL science classroom ; Análisis cualitativo y propuesta de evaluación para una enseñanza con funciones cognitivas del discurso: “comparar” en el aula AICLE de ciencias

• Authors : Gerns, Pilar

Subjects: CLIL; Cognitive Discourse Function; comparing

• Source: Porta Linguarum An International Journal of Foreign Language Teaching and Learning; No. 40 (2023): June; 161-179 ; Porta Linguarum Revista Interuniversitaria de Didáctica de las Lenguas Extranjeras;

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El SUPERVISOR y las funciones Técnico Docentes en los centros educativos.

• Authors : Herrera, Virna; González, Catalino; Mosquera, Nesilda

Subjects: supervisión educativa; funciones; control

• Source: Espectro Investigativo Latinoamericano; Vol. 5 No. 1 (2022): Vol. 5 Núm. 1 (2022): Espectro Investigativo Latinoamericano; 26-33 ; Espectro Investigativo Latinoamericano; Vol. 5 Núm. 1 (2022): Vol.

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El SUPERVISOR y las funciones Técnico Docentes en los centros educativos.

• Authors : Herrera, Virna; González, Catalino; Mosquera, Nesilda

Subjects: supervisión educativa; funciones; control

• Source: Espectro Investigativo Latinoamericano; Vol. 5 Núm. 1 (2022): Vol. 5 Núm. 1 (2022): Espectro Investigativo Latinoamericano; 26-33 ; Espectro Investigativo Latinoamericano; Vol. 5 No. 1 (2022): Vol.

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Ideas de los profesores de instrumento de conservatorio sobre las funciones y finalidades de la evaluación.

• Authors : González Royo, Aránzazu¹ ; Bautista, Alfredo²

• Source: Foro de Educación. jan-jun2020, Vol. 18 Issue 1, p147-166. 20p.

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