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Investigaciones desde enfoques socio políticos de la educación matemática en Colombia

• Authors : Edna Paola Fresned-Patiño; Gabriel Mancera-Ortiz; Francisco Javier Camelo-Bustos

Subjects: Enfoques socio políticos; Educación Matemática Critica; Modelación Matemática

• Source: Prometeica, Iss 27 (2023)

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Mathematics Education “of” Indigenous: dialogues with ethnomathematics and mathematics for social justice ; Educación matemática “de” los pueblos indígenas: diálogos con etnomatemáticas y matemáticas para la justicia social ; Educação Matemática “de” Indígenas: diálogos com a etnomatemática e com a matemática para a justiça social

• Authors : Vieira, Lygianne Batista; Moreira, Geraldo Eustáquio

Subjects: educação matemática; educação indígena; etnomatemática

• Source: Revista e-curriculum; Vol. 22 (2024): Fluxo contínuo; e49642 ; Revista e-Curriculum; v. 22 (2024): Fluxo contínuo; e49642 ; 1809-3876

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Yupana o ábaco inca, a 100 años (1912-2022): experiencias y posibilidades de educación matemática en América Latina.

• Authors : Vilca-Apaza, Henry-Mark¹ ; Mamani Apaza, William Walker¹ ; Vilcanqui, Beker Maraza²

• Source: COMUNI@CCION - Revista de Investigación en Comunicación y Desarrollo. ene-mar2023, Vol. 14 Issue 1, p86-102. 17p.

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Considerations about Ethnomathematics, the Culturally Relevant Pedagogy and Social Justice in Mathematical Education.

• Authors : Rosa, Milton¹ ; Orey, Daniel Clark¹

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2023, Vol. 25 Issue 2, p145-165. 21p.

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Educación matemática desde la etnomatemática para maestros en formación en el contexto Wayuu

• Authors : José Manuel Flórez Torres; Yahn Jesús Benítez Perdomo

Subjects: Educación matemática; etnomatemática; formación de maestros

• Source: Revista Encuentro Educacional, Universidad del Zulia, Maracaibo - Venezuela, 30(1), 55-76, (2023-06-16)

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Concerns of Critical Mathematics Education – and of Ethnomathematics ; Preocupaciones de la educación matemática crítica y de la etnomatemática ; Preocupações da Educação Matemática Crítica e da Etnomatemática

• Authors : Skovsmose, Ole

Subjects: Critical mathematics education; social justice; power and mathematics

• Source: Revista Colombiana de Educación; No. 86 (2022): Núm. 86 (2022): diversidad y matemática (parte 1); 365-382 ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 86 (2022): Diversidad y matemática (parte 1);

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MATHEMATICS EDUCATION IN MARANHÃO: HISTORY, TEACHING AND RESEARCH ; EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN MARANHÃO: HISTORIA, ENSEÑANZA Y INVESTIGACIÓN ; EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO MARANHÃO: HISTÓRIA, ENSINO E PESQUISAS

• Authors : Almeida de Oliveira, Kelly; Sampaio Rebouças, Ana Priscila; Alves da Cruz, Maria do Carmo

Subjects: Educação Matemática; Grupos de pesquisa; Ensino-aprendizagem de Matemática

• Source: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 7 No. Especial (2022): Número Especial - Matemática e Suas Tecnologias; e22113 ; Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol.

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Mathematics Education in Maranhão: history, teaching and research ; Educación Matemática en Maranhão: historia, enseñanza y investigación ; Educação Matemática no Maranhão: história, ensino e pesquisas

• Authors : Oliveira, Kelly Almeida de; Rebouças, Ana Priscila Sampaio; Cruz, Maria do Carmo Alves da

Subjects: Mathematics Education; Research groups; Mathematics teaching and learning

• Source: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 7 No. Especial (2022): Número Especial - Matemática e Suas Tecnologias; e22113 ; Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol.

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Ethnomathematics in teaching: a study in academic works published in annals of the National Meeting of Mathematics Education – Brazil ; Etnomatemática en la enseñanza: un estudio en los trabajos publicados en publicaciones de trabajos completos del Encuentro Nacional de Educación Matemática - Brasil ; Etnomatemática no ensino: um estudo nos trabalhos publicados em anais do Encontro Nacional de Educação Matemática

• Authors : Mota, Hednan Guimarães; Cavalari, Mariana Feiteiro

Subjects: Ethnomathematics; Mathematics Teaching; National Meeting of Mathematics Education

• Source: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 1; e36111124862 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 1; e36111124862 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 1; e36111124862 ;

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Decolonizing Technologies through Mathematics Education ; Decolonizando tecnologías a través de la educación matemática ; Decolonizando Tecnologias por meio da Educação Matemática

• Authors : Souza, Maria Silvania Marques Xavier de; Santos, Francisco Vieira dos; Castro, Juscileide Braga de

Subjects: Mathematics Education; Decolonial; Technology

• Source: Revemop; v. 6 (2024): Rolling Pass; e2024014 ; 2596-0245

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